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Intake와 사회사업사정
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자료설명
Intake와 사회사업사정에 대한 글입니다.
upIntake와사회사업사정
upIntake와사회사업사정
목차/차례
- 1. Intake
- 1) 의의
- 2) Intake 과정중 주요하게 고려되어야 할 사항
- 3) Intake에서의 지침
- 2. 사회사업사정
- 3. 결론
본문/내용
·학년
·일/학업의 만족도
-성취의 경험
-급료 또는 성적
-동료 또는 또래와의 관계
·문제가 일 학업에 미치는 영향
d.대인관계: 또래(또래의 숫자, 만족도)
⑦ 사회관계지지망
a.기관에 관한 고려-서비스의 종류와 적합성
b.클라이언트의 정서적 맥락을 고려
⑧ 측정도구
a.가족이 기능
b.부부의 기능
c.개인의 기능
d.사회적지지
⑨ 요약(Summary)
a.사회복지사의 인상을 기록한다.
b.정신의학적 진단분류체계에 의거하여 진단명을 구체화한다.
c.중재해야 할 표적문제의 요약-우선순위를 정한다.
d.변화의 목표를 설정한다.
·일/학업의 만족도
-성취의 경험
-급료 또는 성적
-동료 또는 또래와의 관계
·문제가 일 학업에 미치는 영향
d.대인관계: 또래(또래의 숫자, 만족도)
⑦ 사회관계지지망
a.기관에 관한 고려-서비스의 종류와 적합성
b.클라이언트의 정서적 맥락을 고려
⑧ 측정도구
a.가족이 기능
b.부부의 기능
c.개인의 기능
d.사회적지지
⑨ 요약(Summary)
a.사회복지사의 인상을 기록한다.
b.정신의학적 진단분류체계에 의거하여 진단명을 구체화한다.
c.중재해야 할 표적문제의 요약-우선순위를 정한다.
d.변화의 목표를 설정한다.
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I D : cbsy****** Date : 2013-03-07 FileNo : 16150508 |
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