사회과 교육과 멀티미디어

Ⅰ. 서 론

우리나라는 민주주의란 명패를 달고 정치를 하고 있는 민주국가이다. 자유민주주의 국가에서 교육의 목표는 무엇일까? 그건 바로 자유민주주의 국가에 필요한 민주시민을 만드는 것일 것이다. 이에 사회과란 어떤 과목인가? 사회과는 사회 현상에 대해 깊이 이해하여, 개인과 사회가 부딪히는 여러 문제를 해결하기 위해 필요한 비판적 사고력과 창의력을 기르고 바람직한 시민성을 형성하는 것을 목표로 한다.
오늘날 사회교육의 가장 중요하게 떠오르고 있는 게 무엇일까? 이는 사회교육뿐만 아니라 모든 교육에서 역시 중요한 어떻게 하면 효율적으로 수업할 것인가? 하는 것이고, 그중 어떻게 멀티미디어를 활용해서 효율적인 수업을 할 것이며, 교육에 있어 멀티미디어 활용, 미디어 수업의 중요성이 부각되고 있다. 이에 사회과 교육의 성격에 대해 알아보고, 민주시민을 위한, 시민성 함양을 위한 구성요서가 무엇인지에 대해 살펴보려한다. 또한 멀티미디어를 활용한 수업과, 효율적인 수업을 위한 방법에 대해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본 론

1. 사회과 교육의 성격
제 7차 사회과 교육과정은 초등학교 3학년부터 10학년까지의 공통 과정…(생략)