아동복지의 이론과 아동복지사업의 실천분야

어린 시절의 놀이는 아동의 생활 그 자체이다. 아동은 놀이를 하는 동안 다른 아동을 모방하고 되풀이해 보며, 탐색하고, 실험해 보면서 신체적으로, 사회적으로 정서적으로 언어적으로, 지적으로 발해 간다. 놀이의 중요성을 유효순은 ① 신체를 조절하는 능력터득과 운동능력을 발달 ② 놀이를 통한 아동의 정서발달 ③ 아동의 지적 발달 ④ 아동의 의사소통 기술에 도움 ⑤ 사회성 발달 ⑥ 창의성과 상상력의 발달 등으로 정리하였다.
이외에도 Freud, Erickson, Piaget, Froebel은 자신의 각 분야를 통해 놀이가 아동에게 얼마나 중요한지를 필역하였다. 즉 어린이가 그들의 감정을 마음껏 발산할 수 있고 육체적 활동을 자연스럽게 할 수 있는 놀이나 오락은 그들에게 가장 중요한 권리이며 아동발달에 필수적인 것이므로 제지해서는 안 된다. 따라서 어린이의 여가선용을 위한 오락 및 놀이시설들이 아동의 연령, 지역 또는 활동종류에 따라 적절하게 설치·운영되어야 한다.

7. 특수보호
아동복지의 대상이 모든 아동을 대상으로 그들의 복리를 증진시키기 위한 것이라 할 때 특수 아동을 위한 개별적인 특수보호도 마땅히 실시되어야 한다. Hazel Fredericksen…