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매매춘에 대해
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자료설명
매매춘에 대해 조사한 자료입니다.
매매춘
매매춘
목차/차례
- Ⅰ.서론
- Ⅱ.본론
- 1.매매춘의 정의
- 2.청소년 매매춘의 실태
- (1)검찰청 조사결과
- (2)학생을 대상으로 한 연구결과
- -통계자료 ①경찰의 단속통계
- ②검찰 단속통계
- 3.청소년 매매춘의 특징
- (1)사적 매춘
- (2)자발적 개입
- 4.매매춘의 발생원인
- (1)개인적 요인
- (2)가정요인
- (3)학교의 요인
- (4)유해환경과 성의 상업화
- (5)가부장적 성문화
- 5.성매매와 관련한 법률 및 선도보호
- (1)관련 법률의 주요내용
- (2)선도보호
- -청소년 복지시설의 선도보호실태
- 6.매매춘과 관련한 기사
- 7.매매춘의 문제점
- (1)도시지역의 사회해체
- (2)향락산업의 증가
- (3)가치문화의 오염
- 8.매매춘의 해결방안
- (1)유해업소 연결고리와의 접촉방지를 위한 복지대책
- (2)국가적 차원에서의 대책
- (3)시설 차원에서의 대책
- Ⅲ.결론
본문/내용
- 청소년 복지시설의 선도보호실태
선도보호시설은 윤락행위 등 방지법에 근거를 두고, ‘보호처분에 의하여 위탁된 자와 선도보호조치에 의해 입소한 자를 대상으로 선도보호를 행하는 시설’로 2001년 6월 30일 전국에 등록된 보호시설로 23개소가 있으며, 그 중 선도보호시설은 10개소, 일시보호소가 13개소이다. 전국적으로 선도보호시설이 없는 곳이 경기, 강원, 경북의 3곳이고 일시보호소가 없는 곳이 충남, 전남의 2곳이다. 선도보호시설에서 제공되는 보호서비스의 내용은 숙식 무료제공, 인성변화교육 및 생활지도, 진학과정 운영, 작업교육 실시, 의료보호(1종)수혜 등이다.
-선도보호시설의 문제점
선도보호시설은 매춘여성 또는 매춘 행위를 할 우려가 있는 여성을 일시보호 또는 선도하여 건전한 사회인으로 복귀시키고자 하는 목적으로 선도보호를 하는 시설이다. 현재 이러한 시설이 당면하고 있는 문제점을 보면 첫째, 강제 수용기관의 성격과 자율 입소자애 대한 서비스 기관의 성격, 예방과 치료 기관의 성격이 공존하고 있으며, 미성년 매매춘 우려자 수용과 보호에 대한 근거법이나 지원체계에 대한 법 조항이 없다는 점이다. 둘째, 입소자가 계속 …
선도보호시설은 윤락행위 등 방지법에 근거를 두고, ‘보호처분에 의하여 위탁된 자와 선도보호조치에 의해 입소한 자를 대상으로 선도보호를 행하는 시설’로 2001년 6월 30일 전국에 등록된 보호시설로 23개소가 있으며, 그 중 선도보호시설은 10개소, 일시보호소가 13개소이다. 전국적으로 선도보호시설이 없는 곳이 경기, 강원, 경북의 3곳이고 일시보호소가 없는 곳이 충남, 전남의 2곳이다. 선도보호시설에서 제공되는 보호서비스의 내용은 숙식 무료제공, 인성변화교육 및 생활지도, 진학과정 운영, 작업교육 실시, 의료보호(1종)수혜 등이다.
-선도보호시설의 문제점
선도보호시설은 매춘여성 또는 매춘 행위를 할 우려가 있는 여성을 일시보호 또는 선도하여 건전한 사회인으로 복귀시키고자 하는 목적으로 선도보호를 하는 시설이다. 현재 이러한 시설이 당면하고 있는 문제점을 보면 첫째, 강제 수용기관의 성격과 자율 입소자애 대한 서비스 기관의 성격, 예방과 치료 기관의 성격이 공존하고 있으며, 미성년 매매춘 우려자 수용과 보호에 대한 근거법이나 지원체계에 대한 법 조항이 없다는 점이다. 둘째, 입소자가 계속 …
참고문헌
※참고자료
http://education.sangji.ac.kr/~jbsong/gangi/daehag/munje/2002/004.htm
http://chunma.yu.ac.kr/~m0012036/frame.html
http://manernet.com.ne.kr/hyun/hyun-10.html
http://www.cyberwelfare.or.kr/ind03/indmain03_djs12.htm
한국여성개발원 http://kwdi.re.kr/
http://baroigot.com.ne.kr/study03-05.htm
http://ais119.sangji.ac.kr/~jbsong/gangi/daehag/munje/2004/006.htm
http://www.kyesan-g.hs.kr/s/m3-1-4.htm
http://kr.news.yahoo.com/service/news/shellview.htm?linkid=33&newssetid=470&articleid=2004092107440387380
http://www.edugender.or.kr/high/h3_1/h3_1_3b.htm
http://www.kaccl.or.kr/nonmun/ha.hwp
http://education.sangji.ac.kr/~jbsong/gangi/daehag/munje/2002/004.htm
http://chunma.yu.ac.kr/~m0012036/frame.html
http://manernet.com.ne.kr/hyun/hyun-10.html
http://www.cyberwelfare.or.kr/ind03/indmain03_djs12.htm
한국여성개발원 http://kwdi.re.kr/
http://baroigot.com.ne.kr/study03-05.htm
http://ais119.sangji.ac.kr/~jbsong/gangi/daehag/munje/2004/006.htm
http://www.kyesan-g.hs.kr/s/m3-1-4.htm
http://kr.news.yahoo.com/service/news/shellview.htm?linkid=33&newssetid=470&articleid=2004092107440387380
http://www.edugender.or.kr/high/h3_1/h3_1_3b.htm
http://www.kaccl.or.kr/nonmun/ha.hwp
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I D : dudu******* Date : 2013-11-20 FileNo : 16150001 |
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