불안에 대한 간호중재

9.그들이 관심을 자신으로부터 외부로 발전시키도록 돕는 것 :오락요법, 작업요법, 이완요법, 심호흡 운동, 신체운동, 산책, 조깅, 투약 등 불안을 감소시 키는 방법에 대해 교육 -게임과 집단활동에 참여하는 것을 배우도록 돕는 것은 치료적으로 중요 -흥미있는 것과 맞춰지다면 더 성공적일 것이며 흥미있는 대화를 수행할 능력은 환자와 성공적으로 일하려고 하며 도움이 됨 -신체적인 증상으로부터 떠나 새로운 흥미를 찾을 수 있는 계기가 됨은 물로 긴장을 해 소시킬 기회가 됨 -자존심과 자신감을 줌으로써 환자에게 안심을 시켜주고 용기를 북돋아 주는 방법 10. 간호원은 환자의 증상이 의식적인 동기에 의해 고의적으로 일어나는 것이 아니라 내적 :갈등과 스트레스로부터 자신이나 사회에 용납될 수 있는 방법으로 위안을 찾기 위한 무의식적인 시도이며, 환자에게는 커다란 무의식적인 의미가 있다는 사실을 알아야 함 -환자가 갖고 있는 질병의 의미를 이해하고 있어야만 환자에게 커다란 도움을 줄 수 있으므로 환자의 성장발달과정 가운데 특히 문제가 있었던 시기는 없었는지에 대해서 살펴보아야 하며 다른 의료원과 항상 지식과 관찰을 교환하여 환자의 상태에 대한 많 은 지식을 가지고 있어야 함 11. 환자가 호소하는 신체적인 불편감이나 동통은 그것을 뒷받침 할만한 기질적인 근거가 없을지라도 실제 존재한다는 것 :정서적인 요인으로 인한 동통도 신체질환으로 인한 동통과 마찬가지로 견디기 어렵다