시뮬레이션 학습

◆ 시뮬레이션 학습이란? -`의태`(어떤 모양이나 짓을 흉내냄)의 의미를 갖는 것으로서, 본래 물리학이나 공학에서 개발된 것이지만 최근에 경영관리 또는 교육활동에도 폭넓게 응용되고 있으며, 아이디어를 논리적 또는 수학적 모델로 처리하는 특징을 갖는다. 시뮬레이션 학습법은 1970년대 초부터 미국의 교육계와 산업계에서 시작하여 경영관리, 교수자 교육, 성인교육등에서 활발히 활용되고 있는 교육방법이다. ◆ 특 징 -시뮬레이션은 어떤 시설이나 조직체제의 경영에 있어서 그 운용방법이나 적절한 대안을 찾아내고, 문제를 해결하기 위하여, 실제로 조직체나 시설의 운용순서와 그 주요 요소를 모방하여 모델로 작성하고, 그 모델을 사용하여 실험함으로서 얻은 결과를 실제의 현상과 행동을 설명하고 예측하는 데 이용하는 실험적 의사결정기법이다. 어떤 복잡한 시스템에 대하여 직접적인 방법으로 실험이나 분석을 하여 결과를 도출해 내는 것이 가장 바람직한 일이겠으나, 경제적·시간적 그리고 효율적인 측면의 문제점들이 발생할 우려가 있는 경우에는, 실제의 시스템을 모형화하여 그 모형을 통해서 실제와 똑같은 여러 요인들을 동적으로 변화시켜서 시스템의 성격을 이해하거나 혹은, 주어진 범위 내에서 여러 가지 실험을 실시해 본 후 그 실험의 결과를 가지고 각각의 대안들을 평가하기도 하고, 또한 시스템 설계를 위한 목적으로 사용되기도 한다. 기업경영에 있어서 시뮬레이션은 의사결정이나 적정한 시설, 또는 조직의 규모를 알아내기 위해 사용되어 온 OR(Operation Research)기법의 하나로서, 수학적 풀이가 곤란한 경우, 위험이 따르는 경우 또는 비용이 많이 드는 경우, 실행이 불가능한 경우, 사상이 복잡한 경우에 주로 현실과 유사한 모델을 만들어 시뮬레이션을 행하는 경우가 많다. 시뮬레이션은 교육적인 의사결정을 위해서, 또한 교육방법의 하나로서도 유용하게 활용되고 있다. 시뮬레이션 학습은 학습자가 경험하지 못한 것을 단독으로, 또는 집…
시뮬레이션 학습은 …