본문/내용
Ⅰ. 서론
창의적인 지식 생산자의 양성이 무엇보다 강조되고 있는 지금, 국제 경쟁력을 갖춘 인력 양성을 위한 방안의 하나로서 인터넷을 활용한 교육에 많은 관심이 모아지고 있다. 교육정보화 기반 구축으로 각 교실은 인터넷 환경이 마련되고 있으며, 인터넷 활용 수업의 활성화를 위한 교수-학습 방법 개발, 학교 제도 및 교육 환경에 초점이 맞추어지고 있다. 인터넷을 활용하는 방법이나 목적, 형태 등은 다양하지만, 중요한 것은 인터넷 활용 수업 그 자체가 아니라 인터넷의 활용이 수업의 목적이나 수업의 질을 높이는데 얼마나 도움을 줄 수 있느냐가 될 것이다.
이에 인터넷 활용 수업의 개요와 인터넷 활용 수업 유형에 대해 알아보고 바람직한 수업방향을 제시하고자 한다.
Ⅱ. 인터넷 활용 수업
1. 인터넷 활용 수업의 개념
인터넷 활용 수업이란 말 그대로 인터넷을 수업에 활용하는 것이다. 넓은 의미로서는 수업을 위해 인터넷을 활용하는 모든 경우를 말한다. 이 경우, 수업에 있어 인터넷 활용이 차지하는 비중에 따라 크게 다음의 세 가지로 구분될 수 있다.
첫째, 사이버 수업이다. 원격 수업, 가상 수업, 온라인 수업, 인터넷 기…