영아기 사회정서 발달

2. 기질의 발달
영아는 출생 직후부터 각기 다른 기질적 특성을 보인다.
이와같은 개인차는 기질에서의 차이를 반영한다. 기질이란 한 개인의 행동양식과 정서적 반응유형을 의미하는 것으로 활동수준,사회성,과민성과 같은 특성을 포함한다.
기질을 형성하는 심리적 특성이 성인기성격의 토대라고 믿기 때문이다. 다시 말하면,기질은 ` 나중에 이것잉 아동과 성인의 성격을 형성하는 모체가 된다.`고 믿기 때문이다.
기질과 성격의 구분은 인자형과 표현형의 구분과 유사하다. 인자형은 기본 패턴 (잠재력)을 결정하지만, 궁극적으로 나타나는 표현형은 인자형의 잠재력이 환경에 의해 영향을받은 결과이다. 기질이 기본패턴을 나타내는것이라면, 아동기나 성인기에 성격으로 나타나는 것은 기본 패턴이 수없이 많은 생활경험에 의해 영향을 받은 결과를 반영한다.
기질연구가들은 기질은 타고난 것으로 유전의 영향을 많이 받는다고 믿는다. 또한 기질이 유아기, 아동기, 심지어 성인기까지도 지속성이 있는 것으로 믿는다.
특히낯선사람이나 상황에 대해 움츠러 드는 경향을 보이는 행동억제(behavioral inhibition)
는 상당히 지속성이 있는 것으로 나타났다.(kagan, 1992)
그러나 이러한 지속성도 매우 극단적인 경우 매우 수줍어하거나 매우 외향적인 경우 또는행동억제 수준이 매우 높거나 낮은 경우에만 해당되는 것으로 보인다.
이 결과는 유전적으로 많은 영향을 받는 것으로 보이는 기질특성도 환경의 영향에 의해 변할수 있다는 것을 의미한다.

1)기질의 구성요소

(1) NYLS (New York Longitudinal Study)모형

- Thomas와 Chess에 의해 1956년 시작된 뉴욕종단연구
- 141명의 영아를 대상으로 관찰법, 면접법, 검사법등을 사용하여 기질을 구성…
순한영아 -연구대상의 40%를 차지