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청소년복지에 대한 정의들을 보면, 1980년대 이전에만 해도 청소년복지에 대한 개념정의를 거의 찾아볼 수 없고, 아동복지와 다른 청소년복지의 주된 관심영역이 무엇인가에 대한 논의에 그쳤다. 당시까지만 해도 청소년복지는 아동복지와 혼재되어 있었기 때문이다. 1990년대 초에 김성이는 프리드랜드가 아동복지를 정의한 틀을 준용하여 청소년복지를 정의하였고, 2000년대에 노혁은 청소년이 사회구성원으로서 역할을 한다는 점을 강조하여 청소년복지를 정의하고 있다.
이처럼, 청소년복지에 대한 정의는 청소년을 보는 관점, 한 사회가 가지고 있는 청소년복지의 여건 등에 따라서 달라질 수 있다. 대체로 볼 때 한국사회에서 청소년복지는 잔여적 모형 혹은 소극적 측면에서의 청소년복지에 가깝지만, 제도적 모형 혹은 적극적 측면에서의 청소년복지를 지향하고 있다고 볼 수 있다.
청소년복지에 대한 정의는 청소년복지의 이념적 기초가 되고 있는 청소년의 권리에 대한 각성과 청소년의 권리를 실현하기 위한 구체적인 실천방법과 제도화, 그리고 각국의 청소년복지의 역사와 밀접히 관련되어 있다. 청소년복지는 역사적 산물이고, 아동복지 등 다른 사회복지…
참고문헌
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• 김영모 외(1991), 청소년정책연구, 한국복지정책연구소 출판부.
• 김영지 외(2001), 청소년 권리신장 정책프로그램 활성화 방안 연구, 한국청소년개발원.
• 김치묵(1977), “청소년복지”, 한국사회복지총람, 한국사회복지협의회.
• 노혁(2002), 청소년복지론, 대학출판사.
• 문화관광부(2001), 2001 청소년백서.
• 이수민(1968), “청소년복지의 이념과 과제”, 복지연구 제2호, 한국복지연구소.
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• 이용교(1993), 한국청소년복지의 현실과 대안, 은평천사원 출판부.
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