인지발달 이론

⑥ 정의적 사고의 발달

이 시기에 아동은 가역성과 탈중심화로 자신의 추론에 일관성과 보존성을 가지며, 이러한 요인은 인지적 추론뿐 아니라 정의적 추론에 영향을 미치게 된다. 그러므로 이 시기 동안 정의는 전조작기에 존재하지 않았던 어느 정도의 안정성과 일관성을 보인다.

⑦ 거짓말

이 시기의 아동은 사실이 아닌 것을 거짓말로 간주한다. 10~11세가 되어서야 어떤 행위가 거짓말인지 판단할 때 의도를 고려하게 되고, 의도적으로 속이려는 것이 아닌 비진실은 거짓이 아니라고 판단한다.

(4) 형식적 조작기

형식적 조작기는 인지발달의 마지막 단계로서 사춘기를 통해 이루어지며 12세경부터 성인기 초기까지 계속된다. 이 기간에는 새롭고 보다 강력한 인지기술을 발달시키는 것이다. 아동은 사물뿐 아니라 관념적인 것에 대해서도 사고하는 구조를 지니게 된다. 형식적 조작은 역전될 수 있는 정신적 표상이라는 점에서 구체적 조작과 유사하다. 그러나 형식적 조작은 좀더 진보된 것으로 표상이 실제의 행위뿐 아니라 잠재적인 행위에까지 적용될 수 있고 가설 검증적 상황까지 고려할 수 있어 더 높은 수준의 사고가 가능하게 된다.