º»¹®/³»¿ë
Á¦ 1 Àý ¿¬±¸ÀÇ ¸ñÀû ¹× Çʿ伺
±Þ¼ÓÇÑ ¼Óµµ·Î Àü°³µÇ°í ÀÖ´Â Á¤º¸Åë½Å±â¼úÀÇ ¹ß´ÞÀº ¿ì¸® »ýȰÀÇ °ÅÀÇ ¸ðµç ºÎºÐÀÇ º¯È¸¦ °¡Á®¿À°í ÀÖ´Ù. ƯÈ÷ ÀÎÅͳÝÀÇ º¸±Þ°ú °ü·Ã ±â¼úÀÇ ¹ßÀüÀº ±âÁ¸ÀÇ Àüȸ¦ ÅëÇÑ À½¼ºÀü´ÞÀÇ ¼öÁØÀ» ³Ñ¾î¼¼ ±×·¡ÇÈÀ̳ª ´ë¿ë·® µ¥ÀÌÅÍÀÇ Ãʰí¼Ó Àü´ÞÀ» °¡´ÉÇÏ°Ô ÇÔÀ¸·Î½á ÀÇ»ç¼ÒÅë ¾ç½ÄÀÇ º¯È¸¦ °¡Á®¿À°í ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ ÀÎÅͳÝÀÇ ´ëÁßȸ¦ ÅëÇØ ¿ì¸®°¡ Á¢ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Á¤º¸´Â ¾çÀûÀ¸·Î Áõ´ëÇϰí ÀÖÀ» »Ó ¾Æ´Ï¶ó, ÁúÀûÀÎ ¸é¿¡¼µµ ¼ºÃëÇϰíÀÚ ÇÏ´Â ¸ñÀû¿¡ ÀûÇÕÇÑ Á¤º¸¸¦ ¼Õ½±°Ô Á¢ÇÏ´Â °ÍÀÌ °¡´ÉÇÏ°Ô µÇ¾ú´Ù. ¶ÇÇÑ ÀÌ·¯ÇÑ ±â¼úÀû ¹ß´ÞÀº ±âÁ¸ÀÇ »çȸ°æÁ¦±¸Á¶ÀÇ º¯È¸¦ ¾ß±âÇÏ´Â Áß¿äÇÑ µ¿ÀÎÀÌ µÇ¾î Á¤º¸»çȸ·ÎÀÇ Àüȯ¿¡ ÀÖ¾î¼ ÇÙ½ÉÀûÀÎ ¿ªÇÒÀ» Çϰí ÀÖ´Ù.
ÃÖ±ÙÀÇ »çȸ°æÁ¦Àû º¯È °úÁ¤¿¡ ¼º°øÀûÀ¸·Î ÀûÀÀÇϱâ À§Çؼ ÇʼöÀûÀÎ Á¶°ÇÀº ¿ì¸®¿¡°Ô Á¦°øµÇ°í ÀÖ´Â ´Ù¾çÇÑ Á¤º¸Åë½Å±â¼úÀ» È¿À²ÀûÀ¸·Î ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´É·ÂÀ̶ó ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ºü¸¥ ¼Óµµ·Î Á¤º¸ÈµÇ¾î °¡´Â »çȸ¿¡¼´Â ´Ü¼øÈ÷ ÄÄÇ»Åͳª ÀÎÅͳÝÀ» »ç¿ëÇÏ´Â ¼öÁØÀ» ³Ñ¾î¼¼ °ü·Ã ±â¼úÀ» ¸ñÇ¥´Þ¼º¿¡ È¿À²ÀûÀ¸·Î Àû¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´É·ÂÀÌ ÇʼöÀûÀ̶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. Áï ÀÎÅͳݿ¡¼ Àڽſ¡°Ô ¡¦(»ý·«)
Âü°í¹®Çå
Á¤º¸Åë½ÅºÎ. 2000. Á¤º¸È¿¡ °üÇÑ ¿¬Â÷º¸°í¼
Çѱ¹Àü»ê¿ø. 2000. Á¤º¸°ÝÂ÷ ÇØ¼Ò¸¦ À§ÇÑ Á¾ÇÕ ¹æ¾È ¿¬±¸º¸°í¼
Çѱ¹Á¤º¸¹®È¼¾ÅÍ. 2000. ±¹¹Î»ýȰ Á¤º¸È½ÇÅ ¹× Á¤º¸ÈÀÎ½Ä Á¶»ç
The Children`s Partnership. 2000. Online Content for Low-Income and Underserved Americans: The Digital Divide`s New Frontier (http://www. childrenspartnership.org)