본문/내용
① 언어의 사회성을 안다. [8-국-(1)]
언어의 사회성을 아는 학습자는 언어의 규범적 사용의 필요성을 알고 언어 사용을 할 수 있다는 점을 중시하여 선정하였다. 이 내용은 언어와 사회와의 관계 알기, 언어의 사회성에 대한 개념 알기, 언어의 사회적 특성 알기, 언어의 사회적 제약 알기 등에 대한 학습을 의도하고 있다.
② 언어의 역사성을 안다. [8-국-(2)]
이 내용은 언어의 역사성을 아는 학습자가 세대 간의 언어 차이를 인식할 수 있고 이러한 인식을 통해 언어에 대한 감각을 더욱 정련할 수 있다는 점을 중시하여 선정하였다. 이 내용은 언어의 역사성에 대한 개념 알기, 언어가 변화하는 이유 알기, 언어의 사회성과 언어의 역사성과의 관계 알기 등에 대한 학습을 의도하고 있다.
③ 국어의 음운 체계를 안다. [8-국-(3)]
이 내용은 국어의 음운 체계를 아는 학습자가 우리말 발음을 정확하게 할 수 있다는 점을 중시하여 선정하였다. 이 내용은 음성과 음운의 차이 알기, 국어의 모음 체계 알기, 국어의 자음 체계 알기 등의 학습을 의도하고 있다.
3. 전 학년 학습 내용과의 관련성
① 음절의 개념을 안다. (국어 지식, 중 1-2, 2대단원)
② 형태소와 낱말의 개념을 안다. (국어 지식, 중 1-2, 2대단원)
전 학년에서 학습한 음절, 형태소, 낱말의 개념은 우리말 단어 형성법과 음운 체계를 이해하기 위한 기초가 되는 부분이었다. 낱말과 형태소의 개념을 아는 학습자는 우리말의 단어 형성법을 쉽게 배울 수 있으며, 음절의 개념을 잘 아는 학습자는 우리말의 음운 체계를 보다 잘 이해할 수 있다.
본 단원에서는 이러한 선수 학습 요소들을 바탕으로 언어의 일반적인 특징과 우리 국어의 음운을 학습하게 될 것이다.