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1) USOE 정의
1972년 미국 문교부는 정부의 공식적 차원에서 영재의 개념을 정의하였는데, 영재란 `능력이 뛰어나고 탁월한 성취를 보일 가능서이이 있는 자로서 그들이 자아를 실현하고 사회에 공헌하기 위해서는 정규학교 교육 과정이 제공하는 것 이상의 특수한 교육 프로그램과 지원을 필요로 한다고 전문가에 의하여 판단되는 자`라고 밝히고 영재성은 다음의 6개 영역으로 나눌 수 있다고 보았다.
#1 일반적 지적능력(general intellectual ability)
#2 특정교과에 대한 능력(specific academic aptitude)
#3 창의적 사고능력(creative productive theinking)
#4 지도능력(leadership ability)
#5 예능계 능력(visual and performing arts)
#6 운동신경 능력(psychomotor ability)
이 제안은 결국 영재를 일반적인 지적능력, 교과적성, 창의력, 지도력, 예능적성, 운동능력의 모든 면에서 고려해야 한다는 것이다.