국어과 수행 평가 과제 예시

고등 국어(상) 수행 평가 과제 ※ 5개의 과제 중에서, 1번 항은 개별 과제, 2～4번 항은 모둠 과제, 5번 항은 토론과제 1. 국어의 본질 ⑴ 독서와 인생 ⑵ 불국사 기행 학습 목표 ꏏ ꊱ 의사 소통 행위는 화자, 청자, 사상(事象), 언어 자체의 네 가지로 이루어졌음을 안다. ꊲ 읽기의 본질, 방법, 목적과 독해의 방법을 안다. ꊳ 토론을 통해 자신의 생각을 재구성할 줄 안다. ꊴ 문제 의식을 갖고 적합한 논거로 글을 쓸 줄 안다. 1. 독서와 관련한 속담을 10개 이상 사용하여 한 편의 글을 써오자.(개별 과제)- 국어 도우미에게 제출(정해진 용지를 사용하여 이를 누가 철할 수 있도록 한다.) 2. 자신이 속한 지역의 문화재를 답사, 혹은 조사하고, 이를 토대로 기행문을 써오자.(모둠인 경우 토의를 통해 여행지를 선택하고 이를 역할 분담하여 쓸 수도 있다.) - 대단원이 끝날 무렵에 제출한다. 3. 다음 글을 읽고 유행가와 첫사랑 김상욱 두번 다시 마주하기 힘든 그 어떤 날이 온다 할지라도 내가 흔들리지 않을 때 그대 항상 내 곁에 있을 것임을 (서태석, [연가] (창작과비평) 1989년 여름호) 첫사랑, 러시아 작가 투르게네프 소설의 제목이다. 하지만 굳이 투르게네프가 아니어도 우리는 모두 첫사랑이란 제목 아래 더할 나위 없이 소중하고 생생하며 풍부한 우리들 자신의 이야기를 묻어두고 있다. 때론 가슴을 저미게 하고 때론 주체할 수 없는 신열로 허둥거리게 하던 이야기를, 우리가 겪은 첫사랑의 애틋한 울림에 비하면 투르게네프가 만들어낸 소설은 기껏해야 귀신 씨나락 까먹는 소…
첫사랑, 러시아 작가 투르게네프 소설의 제목이다. 하지만 굳이 투르게네프가 아니어도 우리는 모두 첫사랑이란 제목 아래 더할 나위 없이 소중하고 생생하며 풍…