청소년의 유해환경 접촉실태

이러한 매스미디어의 영향은 청소년에게 있어서도 예외는 아니다. 전통사회에서는 가족이나 이웃이 청소년의 행동에 중요한 영향을 미쳤으나, 최근 일상생활에서 매스미디어가 차지하는 비중이 증가함에 따라 매스미디어는 청소년의 행동과 가치관을 결정하는데 중요한 영향을 미치는 사회환경의 하나가 되었다. 특히 최근 들어와서 디지털화된 정보통신기술의 발달과 네트웍의 확장으로 기존의 서로 다른 매체들이 하나의 통합된 매체 즉, 멀티미디어화 되면-서 디지털매체에 익숙한 청소년들은 멀티미디어시대의 새로운 주역으로 급부상함에 따라 그 영향력은 더욱 증가하고 있다.
이와 같은 매스미디어의 청소년에 대한 영향은 크게 두 가지의 상반된 방향성을 가지고 있다. 즉, 청소년들의 긍정적인 발달을 촉진하는 방향으로 영향을 미칠 수 있으며, 반대로 청소년들의 긍정적인 발달을 저해하는 방향으로 영향을 미칠 수 있다. 따라서, 매스미디어는 크게 청소년의 긍정적 발달에 유익한 매체물과 유해한 매체물로 구분할 수 있을 것이다. 특히 후자의 경우에는 청소년들의 비행, 일탈행동, 범죄행위 등 청소년 문제행동(problematic behavior)에 직접 혹은 간접적으로 영향을 미치고 있는 것으로 밝혀지고 있다. 따라서, 청소년 유해매체의 부정적 영향을 최소화하기 위해서는 청소년 유해매체에 대한 정확한 이해를 기초로 정확한 실태조사를 통해 다양한 대처방안들이 모색되어져야 할 필요성이 요청된다.