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청소년기 태권도 수련과 자아개념 형성과의 관계
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자료설명
청소년기 태권도 수련과 자아개념 형성과의 관계에 대한 글입니다.
청소년기태권도수련과자아개념과의관계
청소년기태권도수련과자아개념과의관계
본문/내용
2. 청소년기의 자아개념
청소년기의 중요한 과업 중의 하나는 확고한 정체감을 확립하려는 데 있다. 여러 선택의 상황에 있어서 청소년기는 성숙되지 못한 선입관과 지식과 경험, 경력, 가치, 생활방식에 근거하여 선택되어짐으로 인하여 이러한 선택의 상황은 불안하고 불확실한 사회 현상과 개인의 가치가 충돌하는 청소년기의 과도기적 특성으로써 ‘정체감의 위기’로 나타내어진다. 따라서, 청소년들은 정서적으로 불안하고 우울하며 충동적 성향을 나타내기도 하며 반항의 시기를 맞으며 지나치게 사이버 공간에 몰두하며 또래 지향의 심리를 나타내기도 한다.
청소년기의 자아개념의 발달은 사회적 환경과 경험으로부터 많은 영향을 받는다. 특히, 자아개념은 자신에게 중요한 타인, 즉 부모·교사·친구 등과의 상호 작용, 즉, 그들에 의한 관심·애정·평가 등이 자아개념 발달에 영향을 미친다. 청소년은 성장, 발달함에 따라 신체의 각 부분과 신체의 능력을 새로이 발견하며 신체 어느 한 부분의 사용에 관한 것을 배운다. 가장 눈에 잘 보이고 느낄 수 있는 신체는 자아개념의 주요 변인으로 작용하여 청소년기에 있어서는 그 중요성이 매우 높다고 볼 수가 있다. 청소년은 다른 사람의 신체를 관찰하고 자신이 생각하고 나름대로의 기준에 따라 현실적이고 이상적인 신체에 비추어 자신을 평가하게 된다. 신체적 자아에 대한 만족감은 청소년기에 있어서의 자아개념형성에 큰 영향을 주고 있는 것이다.
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