자료설명
청소년와 인터넷을 정리하고 그 관계를 리서치에 근거하여 긍정적, 부정적 영향을 작성한 리포트입니다
11조-청소년과인터넷
목차/차례
- 서 론
- 본 론
- 1.인터넷과 청소년의 관계
- 2.청소년 인터넷 이용현황
- 3.인터넷이 청소년에게 미치는 긍정정 영향
- 4.인터넷의 역기능과 대책
- 4-1.언어파괴
- 4-2.음 란 물
- 4-3.인터넷중독
- 4-4.익명성의 의한 문제점
- 결 론
- 참 고 문 헌 & 참 고 사 이 트
본문/내용
xxxxxx-1. 언어파괴
첫째, 통신상에서 특별한 검열 체제가 마련되지 않은 탓에 비속어와 공격적인 언어 사용으로 사이버 공간에서 언어폭력이 일어나고, 나아가 현실적 폭력 등의 범죄 행위가 일어날 수 있다. 온갖 욕설로 사이버 공간을 채운 네티즌들로 인해서 전반적인 통신 환경이 나쁜 쪽으로 변질 된다. 각종 게시물의 댓글에는 자기 의견을 명확히 표시하는 것이 아니라 욕설로 그 공간을 채운다. 이렇게 대화방이나 게시판에서 각종 비속어를 사용함으로써 다른 사람의 기분을 상하게 하고, 그것이 특정인에게 집중될 때에는 그 사람에게 언어폭력이 되어 인격적으로 큰 피해를 준다. 인터넷 이용자 가운데서 특히 청소년들이 대화방이나 게시판에서 사용하는 비속어는 심각한 수준이며, 이러한 무책임한 비속어의 남용은 경계해야 할 현상이다. 인터넷 잡지의 한 종류인 인기 청소년 웹진 <채널 텐>의 ‘길거리 단어장’에 사전에 없는 ‘그들만의 단어’가 가득하다. ‘범생이(모범생), 왕따(집단따돌림)’ 등 비교적 잘 알려진 단어는 물론 ‘십빠빠 울랄(진짜 못생겼다), 야리다(째려보다)’ 같은 출처불명, 해독불능의 단어를 쉽게 찾아 볼 수 있다. 욕설이 난…
참고문헌
☞ 참고 문헌 & 참고 사이트 ☜
·cyberculture.re.kr/ 인터넷의 아이들-민경배
·인터넷 통신 언어의 이해. 이정복 저. 도서출판 월인. 2003년
·한국의 언어문화. 한국의 언어문화 편찬위원회 저. 경북대학교 출판부. 2003년
·http://www.khan.co.kr/news/artview.html? artid=200406071839581&code=210000
·http://web.cnei.or.kr/jries/web
·http://www.ilovechild.or.kr/
·http://chonnam.chonnam.ac.kr/
·http://shop.tazantech.com/
·사이버공간의 사회, 윤영민, 한양대학교 출판부. 2003
·컴퓨터통신을 통한 음란물 접촉실태와 대책, 한국형사정책연구원, 1999
·「사회연구」사회연구사 2001년 가을 통권 제2호
·「딜레마에 빠진 인터넷 」2002년 홍윤선
·http://www.cyadic.or.kr 사이버중독정보센터