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스트레스에 대한 개념정의가 아직 명확하게 이루어지고 있지는 않지만, 그 용어는 용도에 따라 여러 가지로 쓰이고 있다. 물리학에서 말하는 스트레스란 힘, 압력, 긴장과 같은 것을 가리킨다. 생리학에서는 신체상의 반응에 영향을 주는 것들을 기술하기 위한 개념으로서, 압력이 쌓이는 것이나 근육 긴장으로 인한 피로와 같은 것을 스트레스라 했으며, 심리학에서는 정신적·신체적 체제의 각성을 가리키는 개념으로 만약 각성상태가 오래 지속될 경우 정신·신체적 체제를 피로하게 하거나 손상을 입힘으로서 부적응 상태나 질병에 이르는 것을 가리킨다.
스트레스에 대한 인간의 반응에 대한 본질을 최초로 연구한 사람은 1920년대 중반 스트레스의 아버지라 불리는 Hans Selye였으며, 제2차 세계대전이 끝난 이후 Grinker와 Spiegel이 (1945) 라는 책을 출간하고 Stouffer가 1950년에 라는 책을 출간하며 전쟁피로, 전쟁신경증, 군의 풍기문란 등에 관한 수종의 논문을 발표하면서 그 개념이 심리학에 도입되기 시작했다. 그러나 본격적인 학문적 연구는 1950년대 Lazarus에서부터 시작된다. 그는 그때까지 유행해오던 스…
참고문헌
성격특성과 스트레스 대처 양식이 학교 적응에 미치는 영향
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중등교사의 스트레스 대처 방식과 직무만족과의 관계
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교사의 직무 스트레스와 심리적 적응과의 관계
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직무 스트레스가 직무만족에 미치는 영향에 관한 실증적 연구
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스트레스상황 특성에 따른 적응적인 대처양식 : 대처양식의 유연성 제안
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사회적 지원과 스트레스 대처전략이 청소년이 우울 및 가출충동에 미치는 영향
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직무스트레스에 관한 문헌적 고찰
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직무만족의 측정과 관련변인들의 영향
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