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실업계 고교-전문대간 연계교육의 분석 및 발전방향에 대해 조사한 자료입니다.

실업계고교

본문/내용

교육과정 연계운영을 내실화 하기 위해 협의 기구를 구성·운영함으로써 교육과정 편성·운영, 교재, 시설·설비 활용, 교원 상호 교류, 현장실습 등의 효율적 관리·운영을 도모한다.연계교육 운영 협의기구로 지역 전문대학 연계운영위원회, 교육청 연계운영위원회, 연계교육 참여 실업계고교 실무협의회, 학교별 협의회를 구성·운영함으로써 연계교육 운영상의 문제점 검토 개선방안을 협의한다. 또한 연계교육 참여 실업계고교의 교육과정 연계운영추진에 대한 운영상의 문제점을 보완 개선하여 연계교육을 내실화한다. 협의회에서는 교육과정 편성·운영 및 학생의 진로지도 결과, 시설·설비 활용 및 교재개발 등 운영 현황, 연계 교육 내실화를 위해 교육과정 편성·운영 및 학생의 진로지도등의 현황 및 문제점 협의, 교육과정 편성·운영, 시설·설비 활용 실태, 수업시간표 운영, 현장실습 진로지도, 학생선발 등 관련사항에 대하여 협의한다. 이를 통해 교육과정 연계운영의 여러 가지 문제점을 보완 개선하고 평가보고회등을 통한 정보 공유를 통해 교육과정 연계운영의 내실화 및 활성화에 기여할 수 있도록 하는 법적 제도적 보완대책이 있어야 한다.

참고문헌

참고자료
류창열, `Tech Prep 과 실업계 고교 - 전문대 간 2+2 연계교육`, 1998.
전선배, `실업계 고교 연계 교육과정 운영에 대한 교육성과 분석 및 발전방안`, 2003.
부산시교육청, `실업계교교 전문대학 연계교육협의회 회의 자료`, 2003.
고영권, `실업계 고등학교 교육의 발전방안`, 2000
한국교육개발원, `실업계 고교재학 및 졸업생의 진로의식 탐구`, 2003
부산광역시, “실업계고등학교 육성대책”, 2000
교육부, “연계교육 운영실태 보고자료”, 1998
교육부, “외국 직업훈련관련법”, 2002
한국직업능력개발원, “실업계고교와 전문대학의 연계교육을 위한 운영체제 및 교육과정 모형 개발”, 1999



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I D : ttmm******
Date : 2014-05-20
FileNo : 16144895

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