CAI

CAI (Computer Assisted Instruction)
1.CAI의 개요
1)CAI개발의 이론적 근거는 스키너의 시행착오 학습의 프로그램 학습모형이다. CAI는 교육공학을 최다한 이용한 교수방법론 중의 하나로서, 정형화된 프로그램 수업이 가지는 결점을 보완코자 개발된 교수방법이다.
2)초창기 CAI의 기본원리는 정형화된 프로그램 수업과 기본원리가 같은 것으로서, 전통적인집단수업에서 고려되지 않은 학습자 간의 개인차를 고려하여, 각 학습자가 그의 능력과 시간표에 따라 학습할 수 있도록 하였다.

2.CAI가 프로그램화된 수업보다 진보된 교수방법인 이유
1)학습 자료를 제시하고 그에 대하여 반응할 수 있는 방법이 다양하다는 점이다. 즉, CAI가 제시하는 방법에는 다양한 시창각적 매체를 이용하여 다양한 형태로 제시할 수 있고, 학습자의 반응양식도 다양한 매체를 활용 할 수 있다.
2)프로그램화된 수업에서는 어떤 자극에 대하여 정해진 반응을 하면 그 다음 단계를 지행하도록 하고 있으나, CAI에서는 프로그램 제작자의 기술에 따라 학습자와 컴퓨터가 서로 대화를 나눌 수 있는 환경이 조성되어 있다.
3)CAI는 분기법을 최대한 사용하여 학습자의 반응에 따라 …(생략)