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교육심리의 Gardner의 다중지능이론
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자료설명
교육심리의 Gardner의 다중지능이론에 대해 조사한 자료입니다.
교육심리의Gardner의다중지능이론
교육심리의Gardner의다중지능이론
목차/차례
- Ⅰ. Gardner의 다중지능이론
- 1. 지능의 개념
- 2. 기본 입장
- 3. 지능의 종류
- 4. 수행평가 또는 포트폴리오를 통한 측정
- 5. 각 지능을 활용하는 수업전략
- 6. 다중지능이론에 근거한 미래 학교
- 7. 다중지능이론의 교육적 시사점
- Ⅱ. 스턴버그 Sternberg의 삼원지능이론
- 1. 기본 입장
- 2. 성분요소적 지능
- 3. 경험적 지능
- 4. 상황적 지능
- 5. 성공적 지능
본문/내용
5. 각 지능을 활용하는 수업전략
1) 언어지능
동화구연, 소리 내어 읽기, 시/일기 쓰기/글짓기/신문 만들기
2) 논리-수리 지능
학습내용에 나오는 숫자 계산하기, 분류하기, 소크라테스 문답법 활용하기, 문제의 해법 추정하기
3) 공간지능
학습내용을 그림, 그래프 또는 심상으로 그려보기, 학습자료에 색칠하여 요소 구분하기
4) 운동감각기능
신체 동작으로 답 말하기, 학습내용을 연극/동작으로 표현하기, 학습자료를 직접 조작하기
5) 음악지능
학습내용과 연관된 노래하기/리듬 치기, 학습주제와 맞는 음악으로 분위기 조성하기
6) 대인관계지능
집단학습, 협동학습의 활용
1) 언어지능
동화구연, 소리 내어 읽기, 시/일기 쓰기/글짓기/신문 만들기
2) 논리-수리 지능
학습내용에 나오는 숫자 계산하기, 분류하기, 소크라테스 문답법 활용하기, 문제의 해법 추정하기
3) 공간지능
학습내용을 그림, 그래프 또는 심상으로 그려보기, 학습자료에 색칠하여 요소 구분하기
4) 운동감각기능
신체 동작으로 답 말하기, 학습내용을 연극/동작으로 표현하기, 학습자료를 직접 조작하기
5) 음악지능
학습내용과 연관된 노래하기/리듬 치기, 학습주제와 맞는 음악으로 분위기 조성하기
6) 대인관계지능
집단학습, 협동학습의 활용
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I D : lsyy****** Date : 2011-08-24 FileNo : 16143570 |
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