아동학대의 문제점과 해결방안 및 사회복지사의 역할

② 학대부모 및 가족을 위한 사회사업 서비스
학대부모의 치료는 부모 자식간의 만성적 자신감의 결여와 그들의 정신병리가 있을 때 이를 치료하는 것이고, 부모의 경우 그들이 처한 사회적인 고립을 이겨나가고, 줄여주는 방법을 가리키며, 부모로 하여금 긍정적 양육방법을 가르쳐 주고 아동에 대한 잘못된 개념과 속죄양 현상 및 구타를 사용하지 않는 훈육방법을 가르치고 아동의 성장과 신체적, 정서적, 지적 능력의 한계와 정서적 욕구를 알도록 교육하여야 한다.
이를 위한 사회사업적 접근 서비스는 부모집단 참여, 부모지지 서비스, 아동탁아기관과 일시 위탁소, 부모교육, 공공교육, 응급전화, 심리치료 등이 있다.

6. 사회복지사의 역할

1) 치료적 측면

(1) 학대아동 치료를 위한 전략수립
• 제1단계 (사실수립단계) - 학대아동을 발견하는 단계로 이웃이나 지역사회, 유아원, 유치원, 보건소, 일시보호소, 아동상담소 등과 같은 조기교육기관이나 아동기관, 학교, 병원 등에서 지역주민이나 교사 혹은 보조교사, 의사 간호사, 공중보건 간호사들이 주의 깊게 관찰함으로써 학대아동을 발견할 수 있다. 그리고 중요한 것은 조기교육기관이나 보…(생략)