사이버공간의 문제점과 윤리적 교육적 대안

󰊱 들어가며 현대 사회는 매스미디어의 사회라고 할 만큼 다양한 의사소통 방식이 존재하며, 계속해서 더욱 새로운 의사소통 방식들이 제시되고 있다. 새로운 의사소통 기술 방식의 등장은 사람들의 인식과 지식의 범위를 넓힐 뿐 아니라 의식의 세계에도 변화를 주고 있는데, 이러한 현상은 컴퓨터가 보급되면서 증가하게 되었으며 최근 인터넷의 보급으로 인해 더욱 가속화되었다. 즉, 인터넷의 등장으로 인해 세계는 정보를 공유할 수 있게 되었으며, 사람들은 자신이 원하는 시간에 세계 어느 곳의 정보라도 얻을 수 있게 되었다. 이러한 새로운 의사소통 기술 방식은 다매체 다채널이라는 새로운 매체 환경을 만들며, 사람들에게 다양한 매체의 선택을 제시하고 있다. 청소년들의 생활에 이미 텔레비젼, 비디오, 게임 등의 각종 매체가 중요한 위치를 차지하게 된 것은 주지의 사실이다. 전자매체 중에서도 게임은 인간과의 상호작용이 높다는 점과 능동적으로 직접 참여할 수 있다는 점에서 더욱 흥미 있는 매체라고 볼 수 있는데, 인터넷의 등장과 함께 이러한 특성은 더욱 증가되고 있다. 하지만 인터넷을 통해 정보를 보급하고, 수용하는데 있어서 허위문서, 음란물의 보급, 개개인의 프라이버시가 침해되는 등 사이버공간에서의 문제가 날이 갈수록 심각해지고 있는 상황이다. 이런 부작용들은 사유재산권을 무너뜨리고 전통적 의미에 있어서의 우리의 도덕적 속성을 파괴하는 데 잘못 사용될 가능성이 얼마든지 있는 것이다. 발표문에서는 정보사회에 들어와서 대두된 문제점인 정보과잉, 사이버일탈에 대해 자세히 살펴보고, 이에 대한 윤리적, 교육적 대안을 찾아보기로 하겠다. 󰊲 정보과잉 지식 정보 사회는 풍부한 정보의 저장과 유통, 자유로운 접근이 가능한 사회이다. 그러나 한편으로는 정보통신기술의 발달로 정보량이 기하급수적으로 확대되어 정보의 과잉이 존재하는…
지식 정보 사회는 풍부한 정보의 저장과 유통, 자유로운 접근이 가능한…