교원평가보고서

교육공무원은 형의 선고·징계처분 또는 법에서 정하는 사유에 의하지 않고는 그 의사에 반하여 휴직·강임 또는 면직을 당하지 않으며, 권고에 의하여 사직을 당하지 않고, 현행범인인 경우를 제외하고는 소속 학교의 장의 동의 없이 학원 안에서 체포되지 않는다. 교육공무원의 정년은 62세로 한다. 교육공무원은 고충의 심사를 청구할 수 있다. 고충심사를 위하여 교육공무원 고충심사위원회를 둔다. 또 교육공무원의 징계를 위하여 교육공무원 징계위원회를 둔다. 〔평가자별 병가방법〕 교 장 ◦본인 : 자기평가 ◦교감·교사 : 교육과정 운영지원 등5개 분야 평가 ◦학부모 : 교장의 직무활동 만족도에 대한 설문 조사 ◦교육청 인사 : 잘된 점, 개선할 점 평가 교 감 ◦본인 : 자기평가 ◦교장·교사 : 장학활동, 교사개발 지원 등 5개 분야 평가 ◦학부모 : 교감의 직무활동 만족도에 대한 설문 조사 교 사 ◦본인 : 자기평가 ◦동료교사·교장·교감 : 수업계획·실행·평가 등 3개 분야 평가 -동료교사는 초등은 동학년, 중등은 동교과(군) 교사참여원칙 ◦학부모 : 자녀 학교생활에 대한 만족도 설문 조사 ◦학 생 : 수업만족도에 대한 설문 조사 ▶ 우리 조원들이 내린 결론 평가제도이 있어서 우리의 결론은 교원의 전문적 성장과 발전을 위해 교원평가제도는 반드시 필요하다. 조원 중 한 명의 고등학교때 수학선생님이 계셨는데 자기의 수학과목 프로그램을 계발하기 위해서 수업은 뒷전이셨다. 그 결과로 그 학교 수학 모의고사 점수는 항상 지역부분에서 꼴지를 달리기 일수였다. 교사가 자기의 승진…
평가제도이 있어서 우리의 결론은 교원의 전문적 성장과 발전을 위해 교원평가제도는 반드시 필요하다. 조원 중 한 명의 고등학교때…