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청소년의 현장견학 지도 방법

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자료설명

본 자료는 청소년의 현장견학 지도 방법에 대해 정리한 리포트입니다.
청소년현장견학시지도방법과계획검토

목차/차례

  1. 1.계획 단계
  2. 2. 시행단계
  3. 3. 추수지도
  4. 4. 현장 견학의 예.
  5. 5.현재 실행중인 현장 학습의 문제점

본문/내용

●현장견학

-한 집단이 특별한 목적으로 일정한 장소를 방문하여 일이 진행되고 있는 현장을 직접 목격하고 배우고 확인하는 행동을 말한다.
현장견학의 근본취지는 실제 있는 그대로의 상태에서 일어나는 활동 및 기술 등을 관찰하는데 있다.

이 방법은 생생하고 실제적인 경험을 얻을 수 있을 뿐만 아니라 청소년들에게
흥미를 유발시켜서 생활과 관련을 가진 학습을 가능하게 한다.
다른 기법보다 특히 현장견학은 그 계획을 얼마나 효율적이고 체계적으로 작성하느냐에 따라 성패가 좌우된다.
일반적으로 현장견학 계획은 계획단계, 시행단계, 추수지도의 세 단계로 나누어서 살펴 볼 수 있다.

1.계획 단계

① 현장견학의 목적을 구체적으로 진술하고 기록해야 한다.
② 청소년들을 계획에 참여시킴으로서 견학을 통한 학습이 보다 적극적이고 능동적으로 이루어질 수 있는 기반을 마련해야 한다.
③ 거리, 교통편, 목적 달성의 효율성, 날씨 및 계절 등을 고려하여 견학할 장소 또는 지역을 설정 한다
④ 결정된 견학지의 실무 책임자와의 사전협의를 통해 협조를 구하며,
⑤ 출발 및 도착시간, 견학에 소요되는 시간 등 구체적인 견학시간 계…

참고문헌

-청소년 지도론 (한국 청소년 연구원)
-청소년 지도 방법론 (학지사)
-청소년 수련활동 지도론( 서울대학교 출판부)



📝 Regist Info
I D : mmmc******
Date : 2013-08-05
FileNo : 16141865

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