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청소년의 올바른 성행동규범에 대한 세대간 차이와 유사성에 관한 연구
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자료설명
청소년의 올바른 성행동규범에 대한 세대간 차이와 유사성에 관한 연구자료입니다.
청소년의올바른성행동규범에대한
청소년의올바른성행동규범에대한
목차/차례
- 목차
- I. 서론
- 1. 연구목적 및 필요성
- 2. 연구내용
- 3. 연구방법
- II. 이론적 배경
- 1. 세대간의 차이와 유사성
- 2. 청소년의 성행동
- 3. 성행동규범에서의 세대간 차이와 유사성
- III. 연구방법
- 1. 자료수집
- 2. 연구대상자의 특성
- 3. 측정도구
- 4. 분석
본문/내용
또한, 청소년의 성행동은 성지식, 성태도와 관련되며, 부모의 교육수준이나 부모와의 성에 대한 대화정도 역시 청소년들의 성에 영향을 미치는 변인임이 드러나고 있다. 중·고생을 대상으로 한 김소야자(1986)의 연구에서는 성지식이 높을수록 성 태도가 긍정적이었고 성 경험이 높은 것으로 보고 되었다. 청소년들이 성지식을 얻는 가장 대표적인 경로는 친구(고애자, 1990)이며, 부모와의 의사소통이나 부모의 성태도와 같은 가족관련 변인도 청소년의 성태도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 10～20세 자녀와 부모의 성태도에 관한 연구(정종희, 1983)에 의하면 부모와 자녀의 성태도는 높은 상관관계를 보였는데 특히 여자의 경우 부모로부터 더 큰 영향을 받는 것으로 나타났다. 아버지의 성태도 고정관념이나 행동도 아동의 성태도 형성과 관계가 있는 것으로 나타났는데 이는 가정 내에서 아버지와 자녀관계는 자녀의 성태도 형성에 중요한 영향을 주는 변인임을 제시하는 결과라 할 수 있다. 또한 가족간의 의사소통 패턴과 양육방식도 허용적 성태도와 성행동을 일찍 시작하는데 영향을 미치는 요소로 밝혀지고 있다(정종희, 1983 ; Thornton, Alwin, Camburn, 19…
참고문헌
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I D : kokl****** Date : 2011-11-01 FileNo : 16141860 |
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