청소년비행

가정이라는 측면에서 볼 때, 핵가족화와 결손가정의 증가와 가정의 빈곤과 불화, 일관성 없는 훈육의 부재, 부모의 교육적 무관심, 자녀와의 대화부족 및 도덕과 가치관이나 윤리의식과의 상호 이해와의 결핍, 가정의 교육적 기능 약화라고 볼 수 있다. 사회적인 측면에서 보면, 불건전한 학생 서클(단체)의 증가로 인한 교우관계와 사회의 비교육적 환경요인으로 출세 지향적인 맹목성의 만연, 유흥 숙박업소의 무책임과 무분별한 파렴치 영업 행각을 열거할 수 있겠다. 게다가 학교라는 측면에서 볼때, 입시위주의 지식 주입식 교육으로 인한 전인교육의 부족, 불건전한 교우관계 및 일부 교사의 지도력 역량 약화, 학교 교육 제도상의 현실성과의 괴리문제, 비행에 대한 교육적인 훈육 작용의 미약과 무관심, 학교 교육의 생활지도상의 미흡 등을 그 원인으로 찾아볼 수 있다. 청소년의 문제 발생을 그 비행 및 범죄 사항별로 고찰할 수 있겠는데 주로 가정,학교,사회의 영역에서 기본적인 정서 불안을 비롯한 욕구 충족 및 불안 요소의 적정한 수용이 비행 청소년의 지도의 기저(基底)를 이루고 있다고 볼 수 있다. 그리고 사회에서 그들의 욕구가 충족되지 않는 경우에 부적응 상태가 발전되어 악순환을 반복회기하면서 나타나 청소년 비행 및 범죄의 원인이 되는 것이다. 청소년들에게 적정한 여가 선용을 지도함으로써 부적응 상태를 극복하고, 비행을 억제하며 공부에서 오는 스트레스를 극복하고 잠재력 배양을 시킬 수 있다. 그러할 때 청소년 정서가 건전하게 육성되는 애오라지 방안은 아닐지라도 시도면에서만이라도 여가 선용의 의의는 자못 큰 가치를 매김질할 수 있겠다 청소년 범죄의 원인과 대책 1) 청소년범죄의 의의 [청소년 범죄]는 청소년과 범죄의 복합개념으로 청소년의 의미가 시대와 장소에 따라 상이할 뿐 아니라 범죄의 의미도 그 나라의 정치.경제. 사회. 문화의 여러 여건과 관련되기 때문에 청소년 범죄의 의미도 다양할 수밖에 없다. 범죄자라고 하면 일반적으로 형벌법령을 …
범죄자라…