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청소년 문제와 해결방안

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자료설명

청소년기의 특성과 문화, 문제행동 유형과 청소년 문제와 그 해결방안 에 대한 내용을 정리했습니다.
부족하지만 최선을 다해 작성하고자 노력하였으니 만족하실 수 있으리라 생각됩니다.

청소년문제와해결방안

목차/차례

  1. Ⅰ. 서론
  2. Ⅱ. 본론
  3. 1. 청소년의 특성
  4. 1) 청소년기의 신체·생리적 특성
  5. 2) 청소년기의 인지·정의적 특성
  6. 3) 청소년기의 사회 심리·정서적 특성
  7. 2. 청소년 문화의 이해
  8. 3. 청소년기의 문제 행동 유형
  9. 1) 청소년 가출
  10. 2) 청소년 자살
  11. 3) 청소년 약물중독
  12. 4) 청소년 집단따돌림·왕따 문제
  13. 5) 청소년 흡연
  14. 6) 청소년 음주
  15. 4. 청소년기의 문제점에 대한 해결방안
  16. Ⅲ. 결론
  17. ♧ 참고문헌

본문/내용

Ⅰ. 서론
교육학자 주삼환 교수는 ‘말로만 가르칠게 아니라 몸으로, 행동으로 가르쳐야 한다. 아이들은 정성을 먹고 자란다. 정성을 다해 철저히 가르쳐야 한다. 나라가 제대로 되려면 부모가 부모 노릇하고 어른이 어른 노릇해야 한다.ꡑ라고 했다.
1980년대까지만 하더라도 청소년 문제는 비교적 단순했다. 가정형편이 어려워 진학을 못하는 빈곤가정이나 결손 가정 출신들이 사회적 소외감을 드러내는 비행이 대부분이었다. 그런 청소년들에게는 장학금을 주어 진학을 도와주거나 기술 교육을 시켜 취업을 알선하는 등으로 비행이 교정되는 효과가 충분히 있었다. 그러나 2000년대 들어선 오늘의 청소년 문제는 그렇게 단순하지 않다. 청소년기에는 불확실한 미래 때문에 불안하고 다양한 신체적 변화를 경험할 뿐만 아니라 주체성 확립이라는 발달상의 과제를 완수해야 한다. 또 자신을 둘러싸고 있는 환경에 적응하는 것과 함께 사회적 요구에도 부응해야 한다. 이 과정에서 부모와의 갈등, 자신의 외로움에 대한 정체감 상실, 방황이 이어지기 마련이다. 이런 갈등의 배후를 들여다보면 우리 사회가 고도 경제 성장이 이루어지면서 더욱 치열한 경쟁체제…

참고문헌

가출청소년의 이해. 김향초 1998 학지사
청소년학총론. 한국청소년학회 1999 양서원
진로교육의 이론과 실제. 한국진로교육학회 2000 교육과학사
청소년은 누구인가. 남승희 1993 양서원
청소년지도방법론. 오치선 2000 학지사




📝 Regist Info
I D : oemm***
Date : 2012-07-18
FileNo : 16141847

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