차터스쿨의 한 형태인 자립형 사립고에 대해(차터스쿨 학습혁명의 장인가?)

1. 들어가며 21세기는 지식기반사회, 정보화 시대로 지식과 정보가 급속히 팽창하면서 다양성과, 창의성을 요구하게 되었다. 다양성과 창의성을 요구하는 시대적 추세에 적합할 수 있는 다양한 인재를 육성할 수 있고 공교육 제도의 대안으로서 교육의 질적 향상을 도모하여 교육의 수월성을 높이면서 교육 수용자의 선택권을 보장해 줄 수 있는 방법을 모색하면서 차터스쿨이라는 자립형사립고에 대한 도입 필요성이 요즘 대두되고 있다. 교육인적자원부는 학생 선발, 교육과정 편성, 수업료 책정 등을 자유화하는 자립형 사립고를 2002년부터 시법 운영키로 확정했다. 21세기가 지식기반, 정보화, 다원화 사회라는 측면과 공교육 제도의 비효율성을 극복할 수 있는 방안으로 사립고 도입을 찬성하는 사람들도 있지만, 사교육비 증가, 입시명문 귀족학교화 등으로 반대 입장도 적지 않은 상태이다. 이에 대해 차터스쿨이란 무엇이며, 다른 나라에서는 지역사회에 어떻게 뿌리내리고 있으며 우리나라 현 상황에 적합한지에 대한 나의 의견을 말하고자 한다. 2. 차터스쿨에 대해 1) 차터스쿨이란 무엇인가? ·용어 : 70년대 뉴잉글랜드의 교육학자 레이 버드(Ray Budde)가 ‘학력증진을 위해선 교사가 학교이사회와 계약(Charter)을 해야 한다.’면서 처음 사용했다. ·개념 : 교사, 학부모, 지역인사들의 합의 하에 ‘구체적인 교육 목표’와 ‘성취방법’을 명시한 학교헌장(Charter)를 제정해 관할 교육당국의 허가를 얻어 학교를 운영하고 그 결과에 책임을 지는 공립학교이다. 2) 등장 배경과 전개 과정 ·등장 배경 : 미국 80년대 교육 예산 증가, 교사봉급 인상, 졸업자격 개선 교사자격 기준 강화, 학교 수업 일수 연장을 하면서 개혁을 추진했지만 효과가 없자, 학습혁명의 초점을 단위학교 차원의 경영, 교육수요자의 학교 선택권 확대, 학교의 책임 강화에 맞추어 탄생한 것이 차터스쿨임 ·‘위기에 처한 국가(A Nation at Risk)` 보고서가 학교교…
·‘위…