교육과 청소년

청소년은 발달단계로 볼 때 신체적으로나 심리적으로 아동기를 지나 성인기로 넘어가는 중간 위치의 청소년기에 속해 있는 사람을 말한다. 청소는은 대개 생활 연령을 기준으로 구분되고 있는데 여기에서는 중학교와 고등학교에 다니는 학생 연령층인 13세부터 18세까지를 말한다. 우리나라 「청소년백서」의 청소년은 9～24세까지로 되어 있다.
오늘날의 청소년들은 급격한 사회 변동과 학교교육의 보편화, 그리고 직업의 분화 등 사회구조의 변동으로 말미암아 과거 전통사회의 청소년들보다 훨씬 더 긴 청소년기를 살아ㅈ가지 않을 수 없게 되었다. 그러한 사회구조의 변동 속에서 청소년들은 긴장과 좌절 등 심리적 불안정성을 나타내기도 하고 또 이를 극복하지 못한 채 비행과 일탈행동을 저질러 청소년 문제를 유발하기도 한다.
유엔은 1985년을 “국제청소년의 해”로 정하고 국가발전에 있어서 청소년의 역할을 강조하며 청소년의 복지향상을 위해 많은 활동을 전개한 바 있다. 청소년은 민족과 국가의 미래의 주인공이기 때문에 이들이 건전하고 폭넓은 인격을 갖추도록 올바르게 지도하는 일은 당면한 교육적 과제의 하나라고 하겠다.

A. 청소년의 특징
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