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자료설명

지도감독론(필요성. 기능. 목적에 근거해서)에 대한 자료입니다.
지도감독론

목차/차례

  1. 『目 次』
  2. Ⅰ.들어가는 말 1
  3. 1.본 과제물의 목적 1
  4. Ⅱ.지도감독의 개념과 기본 원칙 2
  5. 1.지도감독의 개념 2
  6. 2.지도감독의 기본원칙 2
  7. Ⅲ.슈퍼비젼의 필요성 2
  8. 1.이용자의 문제 2
  9. 2.원조관계형성의 관점 2
  10. 3.신인교육의 관점 2
  11. 4.실습교육의 관점 3
  12. 5.스트레스 예방의 관점 3
  13. 6.조직활성화의 관점 3
  14. Ⅳ. 슈퍼비젼의 목적과 기능 3
  15. 1.슈퍼비젼의 목적 3
  16. 2.지도감독의 기능 3
  17. 1)행정의 기능 3
  18. 2)교수의 기능 3
  19. 3)가능케 하는 기능 3
  20. ⑴관리적 목적과 관리적 기능 4
  21. ⑵교육적 목적과 교육적 기능 4
  22. ⑶평가적 목적과 평가적 기능 4
  23. ⑷지지적 목적과 지지적 기능 4
  24. Ⅴ.바람직한 슈퍼바이저의 역할 ,자격과 책임 5
  25. 1.슈퍼바이저의 자격 5
  26. 2.슈퍼바이저의 책임 5
  27. 3.슈퍼바이저의 바람직한 역할 5
  28. Ⅵ.기관 슈퍼비젼 활용하기 6
  29. 1.기관 슈퍼바이저의 지도 통해 기술. 지식 습득
  30. 2.사회복지사의 지침통한 슈퍼비젼 7
  31. 1)슈퍼바이저가 사회복지사에 대해 기대하는 것 7
  32. 2)사회복지사가 슈퍼바이저에게 기대하는 것 7
  33. Ⅶ.슈퍼비젼의 발달과정 9
  34. 1.슈퍼비젼의 기원 9
  35. 2.슈퍼비젼의 발달사 - 미국에 근거해서 - 9
  36. 3.한국에서의 슈퍼비젼의 필요성 10
  37. 4.슈퍼비젼의 실시범위 10
  38. 5.학자들의 주장 11
  39. Ⅷ.슈퍼바이저와 슈퍼바이지의 관계 11
  40. 1.스트레스 근원으로서의 수퍼바이저와 수퍼바이지의 관계 11
  41. 2.사회사업(복지)전문직 13
  42. 3.사회복지 기관 13
  43. 4.기관 내 부서 14
  44. 5.슈퍼바이저 - 슈퍼바이지 관계 14
  45. Ⅸ.바람직한 슈퍼바이지 14
  46. 1)중개인으로서 사회복지사 15
  47. 2)옹호자로서 사회복지사 15
  48. 3)교사로서 사회복지사 15
  49. 4)상담가 혹은 임상가로서 사회복지사 15
  50. 5)사례관리자로서 사회복지사 15
  51. 6)업무량 관리자로서 사회복지사 16
  52. 7)직원 개발자로서 사회복지사 16
  53. 8)행정가로서 사회복지사 16
  54. 9)사회변화 대행자로서 사회복지사 16
  55. 10)전문가로서 사회복지사 16
  56. Ⅹ.수행로상에서 사회복지 실천 17
  57. Ⅺ.나가는 말 18
  58. 【참고문헌】 19

본문/내용

5.학자들의 주장
Brown 과 Bourne은 현대사회의 급격한 변화의 물결을 정치적. 경제적. 사회적. 기술적. 법적 그리고 환경적 차원 등의 총체적 시각에서 조망하고 있으며, 지금과 같은 시기에 가장 필요한 것이 슈퍼비젼에 관한 연구와 문헌이라고 주장하고 있다. 그 이유로는 현재 사회복지사와 사회사업가들이 감당해야 할 것으로 기대되는 업무들이 점차로 복잡해지고 있으며, 이에 따르는 스트레스를 충분히 인식할 수 있으며, 이런 상황에서 우리 전문직들이 최적의 수준에서 일할 수 있도록 돕는 데 있어서는 슈퍼비젼이 차지하는 비중과 역할이 결정적으로 중요하다는 사실을 충분히 인식하고 있기 때문이라는 것이다. 따라서 이러한 인식에 따른 문제해결을 위한 실제적인 업무수행의 압력은 슈퍼바이저에게 이중적으로 영향을 미친다. 즉, 첫째는 점차로 줄어드는 예산과 자원을 가지고 보다 향상된 서비스를 제공해야 하는 기관의 관리팀의 한 부분으로서의 슈퍼바이저 역할에 가해지는 압력이고, 둘째는 사회복지 및 사회사업에 대하여 지지적인 분위기라고 볼 수 없는 지역사회의 여론과 환경 속에서 조성되는 과중한 요구들에 의해 스트레스 상황에 처하게 된 …

참고문헌

【참고문헌】

1.조휘일 譯, 『사회복지실천과 수퍼비젼』, 학지사, 서울, 2000.
2.서울대 사회복지실천연구회 譯, 『사회복지실천기법과 지침』, 나남출판,
서울,1998.
3.강정환 편저, 『사회복지전문요원. 사회복지학』, 한국 고시회, 서울, 1999.
4. 양옥경 著, 『사회복지실천과 윤리』,한울아카데미, 서울, 1993.
5.김융일, <교육적 수퍼비젼의 모형과 기본구조에 관한 연구>『한국사회복지학』, 한국사회복지학회, 1988.
5. 노- 트 참조






📝 Regist Info
I D : yjun******
Date : 2011-03-07
FileNo : 16141706

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