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ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)의 증상과 치료

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자료설명

ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)의 증상과 원인 및 다양한 특성을 자세히 살펴보고, ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)의 치료방법과 교사의 지침사항에 대한 글입니다.
모쪼록 도움이 있으리라 생각되며, 참고하셔서 좋은 성적 받으시길 바라겠습니다.

목차/차례

  1. 1. ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)
  2. (1) 주의가 산만하다는건 ?
  3. 2. ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)의 행동특성
  4. (1) 과잉행동
  5. (2) 주의집중결함
  6. (3) 충동성
  7. (4) 공격성
  8. (5) 교우관계에서의 어려움
  9. (6) 기타 관련 문제들
  10. 3. ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)의 아동연령에 따른 행동특성과 전개과정
  11. (1) ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)의 아동이 나이에 따라 나타내는 행동특성
  12. (2) ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)의 전개과정
  13. 4. ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)의 진단
  14. ● DSM-IV 진단기준
  15. ● 조기진단 하려면
  16. ● 간편 진단기준
  17. * ADHD와 흔히 함께 보이는 다른 문제는?
  18. • 발달성 언어장애
  19. 5. ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)의 원인
  20. (1) 유전적 요인
  21. (2) 분만 전후의 합병증
  22. (3) 신체적인 건강의 문제
  23. (4) 뇌의 기질적인 장애
  24. (5) 뇌 기능 장애
  25. (6) 신경해부학적 인자
  26. (7) 신경생화학적 인자
  27. (8) 독성물질
  28. (9) 염증
  29. (10) 부모의 양육태도나 가정적인 문제
  30. 6. ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)의 치료
  31. (1) 정신과의 아동 상담
  32. (2) 부모의 상담 및 교육
  33. (3) 약물치료 및 입원치료
  34. (4) 사회성 증진 집단 치료
  35. (5) 학습치료
  36. (6) 특수교육
  37. (7) 인지행동치료
  38. (8) 환경치료
  39. 7. ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애) 아동의 교사 지침 사항들
  40. (1) 학급내에서 ADHD학생의 관리
  41. (2) 교실프로그램에 대한 효과적 제안
  42. 8. ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애) 예방법
  43. (1) 적절한 과제를 선택하여 성공적인 경험을 하도록 해준다.
  44. (2) 선택적인 주의를 가르치고 강화해준다.
  45. (3) 적절한 산전 관리

본문/내용

철수는 8살 된 초등학교학생이다. 철수가 학교에 입학한 후 선생님들은 그로 인해 많은 스트레스를 받아왔다. 신체적으로는 다른 아이들과 같은 체격과 외양을 지녔지만 정신적으로는 미숙하다고 자주 지적을 받아왔다. 철수는 부주의하고 산만하여 아주 쉬운 과제도 끝내지 못한다. 침착하지 못하고 잠시라도 자리에 가만히 앉아있지를 못하고, 쉴새없이 부산하게 움직이며 수업시간에는 안절부절못하는 모습을 보며 감정의 변화와 그 폭이 심하여 쉽게 과도하게 흥분하는 모습을 보인다. 또래 아이들보다 지능이 떨어지지는 않지만, 종종 과제를 끝까지 완성하지 못하여 학습 진도에서 뒤쳐지게 되고, 학습능력이 떨어지는 것처럼 보인다. 또한 충동적인 행동으로 동년배 아이들로부터 나쁜 평판을 듣고 친구들 사이에서 따돌림을 당하고 있다. 지금 2학년이지만, 학교생활에 적응하지 못하고 있는 것처럼 보인다.
철수에게서는 왜 이와 같은 특성들이 나타나는 것일까?

1. ADHD(주의력결핍 과잉행동 장애)
위에서 보여준 철수의 예는 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)를 가진 아동의 보편적인 행태와 학습양상을 보여주고 있다. 주의력결핍 과잉행동장애는 문자 그대…



📝 Regist Info
I D : hhsj***
Date : 2014-09-07
FileNo : 16141062

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