루돌프 본 라반(Rudolf von Laban)

인간은 태어나면서부터 움직임과 더불어 생활하고 체험을 쌓아가면서 성장한다. 어린이가 성장하여 어른이 되어서도 단지 움직임으로 자신의 감정 또는 의사를 전달하기도 한다. 라반의 움직임 교육의 원리를 이해하기 위해서는 인간이 단순히 손이나 발의 움직임으로서가 아니라 움직임을 통해서 느낌이나 생각이 어떻게 표현하며, 또한 시간과 공간 속에서 우리가 어떻게 움직임을 배워 가는지에 대해 유의해야 한다.
인간의 움직임을 라반은 질적인 면과 양적인 면으로 나누어서 분류하였는데, 움직임의 질을 좌우하는 요소가 시간(Time), 무게(Weight), 흐름(Flow)의 요소라고 하였으며, 네 가지로 구분하였다.