학습지도안 작성

2)학습지도안의 형식 ▷단원계획과 마찬가지로 학습지도안 역시 수업의 종류, 목표, 성격, 교사의 전문적 판단 등에 따라서 여러 형태로 작성될 수 있다. ▷학습지도안에 필수적으로 요청되는 항목 : 제목, 목표, 학습방법, 학습자료, 시간별로 제시된 학습활동, 평가방법 ▷학습지도안 예시 1,2 ~ 교재 117~118 ▷학습지도안 작성에 관한 엇갈린 의견 - 작성을 부정 : 교사의 창의적인 수업을 제한한다는 입장, 대개 교실현장의 교사들이 주장 - 작성을 옹호 : 수업은 많은 학생들을 중심으로 하기 때문에 어떤 형태의 수업이건 반드시 사전에 충분히 계획되고 다른 사람이 보고 예상할 수 있어야 된다는 입장 대개 교장 등 교육행정가들과 학부모들이 주장 3) 학습지도안에 포함되어야 할 요소 ▷오늘날 미국에서 가장 많이 사용되고 있는 것 (교재 118～ 119) ·헌터의 7단계 이론실천모형 ·가네와 브릭의 7단계 모형 ·미국 지리학회의 모형 4) 학습지도안의 예 교재 120~ 129쪽까지 학습지도안 예시 5) 학습지도안에서의 시간의 배정 ▷중요성 : 수업은 일정한 시간적 제한 속에서 실시되기 때문에 매우 중요함 ▷수업시간의 배정은 수업의 종류나 교사의 판단에 의해 달라질 수 있지만 전문가들은 다음과 같이 시간배정을 권고하고 있음. (1) 학생들의 주의집중을 위한 도입 : 1~5분