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연극 피그말리온과 영화 My Fair lady의 비교

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부족하지만 최선을 다해 작성하고자 노력하였으니 만족하실 수 있으리라 생각됩니다.
그럼 자료를 받으시는 모든 분들께 언제나 행복이 가득하시길 바랍니다^^
연극‘피그말리온’과영화‘Myfairlady비교

목차/차례

  1. Ⅰ. 시작하며 - - - - - - - - - - - - - - - - - 1
  2. Ⅱ. ‘피그말리온’ 희곡(1913)과 연극 ---- - - -- - - - - - - - - - - - 3
  3. 1. 제목이 왜 ‘피그말리온’인가?
  4. 2. 작가 버나드 쇼와 그의 작품세계
  5. (1) George Bernard Shaw(1856-1950)의 생애
  6. (2) Bernard Shaw의 작품세계
  7. 3. 피그말리온 ‘희곡’에 대하여
  8. (1) 등장인물
  9. (2) 피그말리온 희곡의 구성
  10. (3) 줄거리
  11. (4) 주제
  12. (5) 외 희곡의 중요한 요소들
  13. (6) 피그말리온 연극의 역사
  14. Ⅲ. 뮤지컬 영화 My Fair Lady (1964) ---------------- 10
  15. 1. ‘My fair lady`란 제목의 의미
  16. 2. 구성
  17. 3. 줄거리
  18. 4. 영화 My fair lady의 특징
  19. (1) 뮤지컬 영화라는 장르로서의 특징
  20. (2) 일라이자와 히긴스란 인물이 중심이 되는 영화
  21. Ⅳ. 연극 ‘Pygmalion’과 영화 ‘My Fair lady’의 비교 - - - - - - - - 11
  22. 1. 공통점
  23. 2. 차이점
  24. (1) 제목: Pygmalion vs My fair lady
  25. (2) 구성의 차이
  26. (3) 결말의 차이: 애매한 결말 vs 해피엔딩
  27. (4) 그 외 인물들의 변화: 네폼먹(졸탄 카파티)과 알프레드 두리틀
  28. (5) 무대의 변화
  29. (6) 생동감과 스케일의 차이
  30. (7) 청각성(대사)에 의존한 ‘피그말리온’ vs 노래와 시각성에 의존한 ‘My fair lady`
  31. ⅴ. 마치며

본문/내용

(3) 줄거리
-본래 희곡: 히긴스는 런던의 거리에서 런던 사투리를 연구하기 위해 돌아다닌다. 그는 쇠솔처럼 까실까실한 일라이자를 만난다. 일라이자는 그의 지식에 깊은 인상을 받아 그에게 언어교육을 받고 싶어 한다. 그녀는 장차 꽃집을 개업하려 계획하고 있기 때문에 훌륭한 화술은 장사에 유리할 것이라 생각한다. 히긴스는 그녀의 제안을 받아들이고 친구 피커링 대령과 내기를 한다. 그는 여섯 달 안에 그녀의 언어교육을 완성시켜, 6개월 안에 대사관의 가든파티에서 공작부인처럼 매너 있게 행동할 수 있을 것이라고 장담한다. 피커링 대령은 그것이 불가능하다고 믿는다. 일라이자는 혹독한 언어훈련을 받는다. 그래서 공작부인처럼 보이는데 성공하게 된다. 그러나 그녀도 마침내 독재자적 기질을 가진 자신의 창조주 히긴스의 영향권으로부터 벗어난다. 그녀는 자신을 사랑할 때 비로소 남도 사랑할 수 있다는 것을 깨닫는 것이다. 그녀를 여전히 꽃 파는 소녀로 심부름꾼으로 취급하는 히긴스 교수 하에서는 자신의 자아가 존중받을 수 없다는 것을 깨달은 그녀는 히긴스를 떠나는 도중 자신을 사랑하는 프래디를 만나 키스하고 포옹한다. 그리고 히긴스는…



📝 Regist Info
I D : ayhs****
Date : 2015-03-12
FileNo : 16139499

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