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자료설명

본 자료는 초등학교 5학년 실과 수업계획서입니다.
실과갑안

목차/차례

  1. Ⅰ.단원: 5학년 - 6. 용돈 아껴 쓰기
  2. 1. 단원의 개관
  3. 2. 발전 계통
  4. 3. 과제 분석
  5. 4. 단원의 목표
  6. 5.단원 지도상의 유의점
  7. Ⅱ.학생의 실태-별첨
  8. Ⅲ. 교재 연구
  9. 1. 단원의 내용 구성
  10. 2. 학습 요소 지도 과정
  11. Ⅳ. 전개 계획
  12. Ⅴ.평가 계획
  13. Ⅵ. 본시학습지도안

본문/내용

4. 단원의 목표

용돈 사용을 계획하여 실천하며, 금융 기관을 이용할 수 있는 능력을 기르도록 한다.
·용돈을 합리적으로 사용할 수 있는 방법과 요령을 이해하도록 한다.
·용돈 사용에 관한 수입, 지출 계획서를 작성하여 기록장에 작성할 수 있도록 한다.
·금융 기관을 이용하여 입출금을 할 수 있게 함으로써 금전 자원을 관리할 수 있도록 한다.
·금융 기관의 종류와 편리함을 이해하고, 금융 기관을 이용하려는 태도를 가지도록 지도한다.

5.단원 지도상의 유의점

○ 단순히 용돈을 아끼는 소극적인 학습 지도에서 합리적인 절차와 방법을 지기 주도적으로 구안하여 용돈을 사용할 수 있는 태도 육성에 주안점을 두도록 한다.
○ 용돈 기입장을 작성하는 단순한 활동에서 자신이 예산서를 작성하고, 이를 토대로 용돈 기입장을 작성하면 그 결과를 결산서에 정리하는 일련의 과정을 경험할 수 있도록 한다.
○ 용돈 기입장을 체계적이고 편리하게 작성할 수 있는 컴퓨터 프로그램을 적극 활용할 수 있도록 인터넷 사이트를 안내해 주고 직접 참여할 수 있도록 한다.
○ 금융기관을 이용하는 방법으로 직접 금융 기관에 가서 입출금표를 작성하여 활…



📝 Regist Info
I D : dapw*****
Date : 2013-02-06
FileNo : 16139144

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