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대학의 영어교육, 현황과 문제점

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자료설명

현재 대학교에서 실시되고 있는 영어교육을 국내 또는 국외 대학의 현황을 살펴보고 그에 대해서 고찰했습니다.
대학교육

목차/차례

  1. Ⅰ. 서론
  2. -현황과 문제점 제안
  3. Ⅱ.국내대학의 영어교육 현황
  4. -서울대 / 고려대 / 연세대 / 한양대 / 경희대 / 서강대 / 부산대 / 부경대 / 동서대
  5. Ⅲ. 동남아 대학의 영어교육 현황(일본, 대만, 태국)
  6. -와세다 대학(Waseda University) / 동북대학 Tohoku University / 국립 대만 사범 대학 National Tajwan Normal University / 출라롱콘 대학교 Chulalongkorn University
  7. Ⅳ. 대학 영어교육의 문제점
  8. ①영어 교육 담당자의 전문성이 부족하다.
  9. ②편제상 주관 부서의 위치에 문제가 있다.
  10. ③교재 개발의 노력이 부족하다.
  11. ④새로운 교과 과정의 개발을 위하여 더 노력해야 한다.
  12. ⑤대학 영어의 필요성에 대한 인식이 건전하지 못하다.
  13. ⑥대학의 교육 목표에 영어 교육의 중요성이 고려되어 있지 않다.
  14. Ⅴ. 영어영문학 교육의 새로운 목표 설정을 위하여
  15. Ⅵ. 결론 - 대학 영어교육의 현황과 문제점의 대책 및 나의 생각
  16. <참고문헌>

본문/내용

그러나 이러한 상호 보완적 순환이 자연발생적으로 일어나는 것은 아니다. 교육 목적과 학습 목표에 이를 명시하고 의식적으로 노력 할 때에 비로서 가능해 진다. 이런 방향으로 영어 영문학과의 교육 우선 순위를 새로이 설정 하는 것이 무엇보다 중요하다.
이렇게 영어 학습의 중요성을 새롭게 인식함으로써 자연스럽게 교양 영어 교육의 개선을 촉발하는 효과도 얻을 수 있다고 본다. 물론 교육 목적을 올바로 세웠다고 해서 교육이 저절로 잘 될 수는 없다. 그에 따른 빈틈 없는 학습 목표를 설정하고 양질의 교재 개발에 지속적인 노력을 기울이며, 합리적인 교수 방법을 연구 실천해야 한다. 또 교육 환경 개선에 집중적인 투자를 해야 한다.
오늘날 우리 나라 대학 영어 교육은 국가 경제의 위기 상황으로 말미암아 또 다른 어려움에 처해 있다. 그러나 이러한 문제점들에도 불구하고 대학 영어 교육의 앞날을 비관적으로 보지 않는다. 최근 우리 나라 대학들은 보다 실질적인 영어 교육을 실천하기 위하여 그 어느 때보다 활기차게 움직이고 있다. 많은 대학들이 강독 일변도의 영어에서 탈피하여 원어민 교사를 대거 채용하고 교과 과정을 새로이 개발함으로써 …

참고문헌

1. 임성균[대학 영어 교육의 위기]
2. 이상섭 [영문학 교육의 문제점], [영어영문학] 제40권
3. 이흥수[국제화에 대비한 대학 영어 교육의 문제점과 개선 방향]



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I D : khgy******
Date : 2015-02-25
FileNo : 16137133

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