¿Ã·¹Æ÷Æ® : ´ëÇз¹Æ÷Æ®, Á·º¸, ½ÇÇè°úÁ¦, ½Ç½ÀÀÏÁö, ±â¾÷ºÐ¼®, »ç¾÷°èȹ¼­, Çо÷°èȹ¼­, ÀÚ±â¼Ò°³¼­, ¸éÁ¢, ¹æ¼ÛÅë½Å´ëÇÐ, ½ÃÇè ÀÚ·á½Ç
¿Ã·¹Æ÷Æ® : ´ëÇз¹Æ÷Æ®, Á·º¸, ½ÇÇè°úÁ¦, ½Ç½ÀÀÏÁö, ±â¾÷ºÐ¼®, »ç¾÷°èȹ¼­, Çо÷°èȹ¼­, ÀÚ±â¼Ò°³¼­, ¸éÁ¢, ¹æ¼ÛÅë½Å´ëÇÐ, ½ÃÇè ÀÚ·á½Ç
·Î±×ÀΠ ȸ¿ø°¡ÀÔ

ÆÄÆ®³Ê½º

ÀÚ·áµî·Ï
 

Àå¹Ù±¸´Ï

´Ù½Ã¹Þ±â

ÄÚÀÎÃæÀü

¢¸
  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (1 ÆäÀÌÁö)
    1

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (2 ÆäÀÌÁö)
    2

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (3 ÆäÀÌÁö)
    3

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (4 ÆäÀÌÁö)
    4

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (5 ÆäÀÌÁö)
    5

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (6 ÆäÀÌÁö)
    6

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (7 ÆäÀÌÁö)
    7

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (8 ÆäÀÌÁö)
    8

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (9 ÆäÀÌÁö)
    9

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (10 ÆäÀÌÁö)
    10

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (11 ÆäÀÌÁö)
    11

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (12 ÆäÀÌÁö)
    12

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (13 ÆäÀÌÁö)
    13

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (14 ÆäÀÌÁö)
    14

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (15 ÆäÀÌÁö)
    15


  • º» ¹®¼­ÀÇ
    ¹Ì¸®º¸±â´Â
    15 Pg ±îÁö¸¸
    °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
¢º
Ŭ¸¯ : Å©°Ôº¸±â
  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (1 ÆäÀÌÁö)
    1

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (2 ÆäÀÌÁö)
    2

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (3 ÆäÀÌÁö)
    3

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (4 ÆäÀÌÁö)
    4

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (5 ÆäÀÌÁö)
    5

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (6 ÆäÀÌÁö)
    6

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (7 ÆäÀÌÁö)
    7

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (8 ÆäÀÌÁö)
    8

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (9 ÆäÀÌÁö)
    9

  • û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸   (10 ÆäÀÌÁö)
    10



  • º» ¹®¼­ÀÇ
    (Å« À̹ÌÁö)
    ¹Ì¸®º¸±â´Â
    10 Page ±îÁö¸¸
    °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.
  ´õºíŬ¸¯ : ´Ý±â
X ´Ý±â
Á¿ìÀ̵¿ : µå·¡±×

û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸

ÀÎ ¼â
¹Ù·Î°¡±â
Áñ°Üã±â Űº¸µå¸¦ ´­·¯ÁÖ¼¼¿ä
( Ctrl + D )
¸µÅ©º¹»ç ¸µÅ©ÁÖ¼Ò°¡ º¹»ç µÇ¾ú½À´Ï´Ù.
¿øÇÏ´Â °÷¿¡ ºÙÇô³Ö±â Çϼ¼¿ä
( Ctrl + V )
¿ÜºÎ°øÀ¯
ÆÄÀÏ  û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸.hwp   [Size : 51 Kbyte ]
ºÐ·®   16 Page
°¡°Ý  2,000 ¿ø


īƮ
´Ù¿î¹Þ±â
īī¿À ID·Î
´Ù¿î ¹Þ±â
±¸±Û ID·Î
´Ù¿î ¹Þ±â
ÆäÀ̽ººÏ ID·Î
´Ù¿î ¹Þ±â
µÚ·Î

ÀÚ·á¼³¸í
û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¿¬±¸¿¡ ´ëÇÑ ±ÛÀÔ´Ï´Ù.
upû¼Ò³âÀdzëÀο¡´ëÇÑŵµ¿¬±¸
¸ñÂ÷/Â÷·Ê

¥°. ¹®Á¦ÀÇ Á¦±â

¥±. ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ

1. ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ
2. ¿¬·Éº° ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸

3. ³ëÀΰúÀÇ Á¢ÃË È¿°ú

¥². ¿¬±¸¹æ¹ý
1. ¿¬±¸¹®Á¦
2. ÃøÁ¤µµ±¸
3. Á¶»ç´ë»ó ¹× ÀýÂ÷

4. ÀÚ·áÀÇ ºÐ¼®

¥³. ¿¬±¸°á°ú ¹× ÇØ¼®
1. û¼Ò³âÀÇ ³²³à ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ¿Í ´ë»ó ³ëÀÎÀÇ ¼ºº°¿¡ µû¸¥ ŵµ Â÷ÀÌ
2. Áß°í»ý°ú ´ëÇлýÀÇ ³²³à ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ºñ±³
3. ÀÀ´äÀÚ ¼ºº° ¹× Á¶ºÎ¸ð µ¿°Å¿äÀο¡ µû¸¥ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ºñ±³
4. ³²³à ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ, Àα¸ÇÐÀû º¯ÀÎ, Á¶ºÎ¸ð µ¿°Åº¯Àΰ£ÀÇ »ó°ü°ü°è

¥´. °á·Ð ¹× Á¦¾ð

Âü°í¹®Çå
º»¹®/³»¿ë
Ç¥ 4¿¡¼­ º¸´Â ¹Ù¿Í °°ÀÌ, ³²¼º ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ(t=-4.079, p<.001)¿Í ¿©¼º ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ(t=-2.437, p<.05) ¸ðµÎ¿¡¼­ ÀÀ´äÀÚÀÇ ¼ºº°¿¡ µû¶ó Åë°èÀûÀ¸·Î À¯ÀÇÇÑ Â÷À̰¡ ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù. Áï, ³²ÇлýµéÀÌ ¿©Çлýµé¿¡ ºñÇÏ¿© ³²³à ³ëÀÎ ¸ðµÎ¿¡ ´ëÇÏ¿© ´õ ±àÁ¤ÀûÀ¸·Î Æò°¡Çϰí ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ °á°ú´Â ÇÑÁ¤¶õ(2000)°ú Han(2002)ÀÇ °á°ú¿Í´Â ÀÏÄ¡ÇÏ´Â °ÍÀ̾úÁö¸¸, ÀÀ´äÀÚ ¼ºº°¿¡ µû¶ó ÀǹÌÀÖ´Â Â÷À̰¡ ³ªÅ¸³ªÁö ¾Ê¾Ò´ø ±è¼ö¿µ µî(200)¿Í´Â ´Ù¸¥ °ÍÀ̾ú´Ù.
ÇöÀç Á¶ºÎ¸ð¿Í ÇÔ²² »ì°í ÀÖ´ÂÁö¿¡ µû¶ó¼­´Â ³²³à ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ ¸ðµÎ¿¡¼­ Åë°èÀûÀ¸·Î À¯ÀÇÇÑ Â÷À̰¡ ³ªÅ¸³ªÁö ¾Ê¾Ò´Ù. ±×·¯³ª °ú°Å¿¡ Á¶ºÎ¸ð¿Í ÇÔ²² »ê °æÇèÀ̳ª ÇöÀç¿Í °ú°Å¸¦ ÅëÆ²¾î Á¶ºÎ¸ð¿Í ÇÔ²² »ì¾Ò´ø °æÇè¿¡ µû¸¥ Â÷ÀÌ ºÐ¼®¿¡¼­´Â ºÎºÐÀûÀ¸·Î Á¶ºÎ¸ð µ¿°Å ¿äÀÎÀÇ È¿°ú°¡ °ËÁõµÇ¾ú´Ù. °ú°Å¿¡ Á¶ºÎ¸ð¿Í µ¿°ÅÇÑ ÀûÀÌ Àִ û¼Ò³âµéÀÌ Á¶ºÎ¸ð¿Í °ú°Å¿¡µµ ÇÔ²² »ê °æÇèÀÌ ¾ø´Â û¼Ò³âµé¿¡ ºñÇÏ¿© ¿©¼º³ëÀο¡ ´ëÇØ¼­¸¸Àº ´õ ±àÁ¤ÀûÀΠŵµ¸¦ ³ªÅ¸³Â´Ù(t=-2.212, p<.05). ¶Ç ÇöÀç ȤÀº °ú°Å¿¡ Á¶ºÎ¸ð¿Í µ¿°ÅÇØ º» °æÇèÀ» °¡Áø û¼Ò³âµéÀÌ Á¶ºÎ¸ð¿ÍÀÇ µ¿°Å°æÇèÀÌ ÀüÇô ¾ø´Â û¼Ò³âµéº¸´Ù ¿©¼º ³ëÀΡ¦(»ý·«)
Âü°í¹®Çå
±è±¤¼÷(1987). û¼Ò³âÀÇ ³ëÀΰü¿¡ ´ëÇÑ Á¶»ç¿¬±¸: ¼­¿ï½Ã³» Áß¡¤°íµîÇб³ ÇлýÀ» Áß½ÉÀ¸·Î. ¼º½Å¿©´ë ¹Ì°£Çà ¼®»ç³í¹®.
±è¼ö¿µ, ¾ç°æ¹Ì, ¿ÀÇöÀÌ, ±èÁø¼±(2002). °£È£Çаú¿Í »çȸº¹ÁöÇаú ÇлýµéÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Áö½Ä°ú ŵµ. Çѱ¹³ë³âÇÐ, 22(3), 21-36.
±èÀ±Á¤, Á¤¼±¾Æ(2001). û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ: ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Àνİú Çൿ°£ÀÇ °ü°è ±Ô¸íÀ» Áß½ÉÀ¸·Î. Çѱ¹°¡Á¤°ü¸®ÇÐȸÁö, 19(6), 173-183.
±èÇý°æ (1997). û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ¿Í Á¶ºÎ¸ð¿ÍÀÇ ¼¼´ëÂ÷ÀÌ¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸. Çѱ¹°¡Á¤°ü¸®ÇÐȸÁö, 15(4), 65-79.
¹Ú°æ¶õ(2001). ³ëÀο¡ ´ëÇÑ °íÁ¤°ü³ä ¹× ŵµ. ÀÎÁ¦³íÃÑ, 16(1), 207-230.
¹Ú°æ¶õ¡¤ÀÌ¿µ¼÷(2001). ´ëÇлýÀÌ °®°í ÀÖ´Â ³ëÀο¡ ´ëÇÑ °íÁ¤°ü³ä ºÐ¼®. Çѱ¹³ë³âÇÐ, 21(2), 71-83.
¼­º´¼÷, ±è¼öÇö (1999). ´ëÇлýÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ À̹ÌÁö ¿¬±¸. Çѱ¹³ë³âÇÐ, 19(2), 97-111.
½Å¹ÌÁ¤(1990). ¾Æµ¿±â ¼ÕÀڳడ Áö°¢ÇÑ Á¶ºÎ¸ð À̹ÌÁö¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸. µ¿±¹´ë ¹Ì°£Çà ¼®»ç³í¹®
À̹ÌÁ¤(1996). ¾Æµ¿ÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ ÀÎ½Ä ¿¬±¸. ºÎ»ê´ë ¹Ì°£Çà ¼®»ç ³í¹®.
À̼±ÀÚ(1989). ¿¬·É´Ü°èº°·Î º» ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ. ÀÌÈ­¿©´ë ¹Ì°£Çà ¹Ú»çÇÐÀ§³í¹®.
À̽ÃÇü ¿Ü(1999). ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Ã»¼Ò³âÀÇ Åµµ ¹× ºÎ¾çÀǽÄ. »ï¼º»ý¸í »çȸÁ¤½Å°Ç°­¿¬±¸¼Ò.
ÀÌÀº¹Ì(1990). ÁßÇлýµéÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ¿Í À̹ÌÁö¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸: ÅÚ·¹ºñÀüÀÇ µå¶ó¸¶¿Í ÄÚ¸Þµð¹°À» Áß½ÉÀ¸·Î. ¿¬¼¼´ë ¹Ì°£Çà ¼®»ç³í¹®.
ÀÓ½ÂÈñ(1999). Áß°í»ýÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ ÀÎ½Ä ¹× ³ëÀι®Á¦ ÇØ°á ŵµ ¿¬±¸. Á¦ÁÖ´ë ±³À°´ëÇпø ¹Ì°£Çà ¼®»ç³í¹®.
ÀÓ¿µ½Å, ±èÁø¼±, ±è±â¼ø(2002). °£È£»çµéÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Áö½Ä ¹× ŵµ. Çѱ¹³ë³âÇÐ, 22(1), 31-46.
ÀÓÀÎÇý(1987). Çѱ¹ û¼Ò³âÀÇ ³ëÀκξçÀǽĿ¡ °üÇÑ ¿¬±¸. ÀÌÈ­¿©´ë ¹Ì°£Çà ¼®»ç³í¹®.
ÀÓÀå¼ø(1979). ³ëÀο¡ ´ëÇÑ ÁßÇлýÀÇ Àǽı¸Á¶¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸. °æÈñ´ë ¹Ì°£Çà ¼®»ç³í¹®.
Á¤¹Ì½Ç(1996). ¾Æµ¿, ºÎ¸ð, Á¶ºÎ¸ð Ư¼º¿¡ µû¸¥ ¾Æµ¿ÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ ÀνÄ. ¼÷¸í¿©´ë ¹Ì°£Çà ¼®»ç³í¹®
Á¶¸íÈñ(1987). û¼Ò³âÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ »çȸ½É¸®Àû ŵµ ºÐ¼®. Áö¿ªÈ¯°æ, 5, 73-87.
Â÷¿ëÀº(1980). ³ëÀο¡ ´ëÇÑ ´ëÇлýÀÇ Åµµ ¿¬±¸: ÀüºÏÁö¹æÀ» Áß½ÉÀ¸·Î. ÀüÁÖ´ëÇÐ ³í¹®Áý, 9, 239-262.
ÇÑÁ¤¶õ(2000). ´ëÇлýµéÀÇ ³ëÀο¡ ´ëÇÑ Åµµ¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸. Çѱ¹³ë³âÇÐ, 20(3), 115-127.
ÇÑÁ¤¶õ, ±è±ÍÀÚ(2003). ºÎ¸ðÀÇ ³ëÀÎ ¹× Á¶ºÎ¸ð¿¡ ´ëÇÑ Åµµ¿Í ÀÚ³àÀÇ Á¶ºÎ¸ð¿¡ ´ëÇÑ Ä£¹Ð°¨: ³óÃÌÁö¿ªÀ» Áß½ÉÀ¸·Î. ³ëÀκ¹Áö¿¬±¸, 19, 91-105.
È«´ë½Ä(1987). »çȸ½É¸®ÇÐ. ¼­¿ï: ¹Ú¿µ»ç.
Aday, R.H., McDuffie, W., & Sims, C.R.(1993). Impact of an Intergenerational Program on Black Adolescents` Attitudes Toward the Elderly. Educational Gerontology, 19(7), 663-674.
Ames, B.D. & Youatt, J.P.(1994). Intergenerational Education and Service Programming: A Model for Selection and Evaluation of Activities. Educational Gerontology, 20(8), 755-764.
Chamberlain, V.M., Fetterman, E., & Maher, M.(1994). Innovation in Elder and Child Care : An Intergenerational Experience. Educational Gerontology, 20(2), 193-204.
Dellmann-Jenkins, M., Fowler, L., Lambert, D., Fruit, D., & Richardson, R.(1994). Intergenerational Sharing Seminars : Their Impact on Young Adult College Students and Senior Guest Students. Educational Gerontology, 20(6), 579-588.
Fishbein, M. & Ajzen, I.(1975). Belief, Attitude, Intention, and Behavior: An Introduction to Theory and Research. Reading Mass: Addison-Wesley Pub. Co.
Franks, L.J., Hughes, J.P., Phelps, L.H., & Williams, D.G.(1993). Intergenerational Influences on Midwest College Students by Their Grandparents and Significant Elders. Educational Gerontology, 19(3),265-272.
Han, Jungran(2002). Undergraduate Students` Attitudes Toward Older Persons in Korea. Journal of ARAHE, 9(1), 44-49.
Hawkins, M.J.(1996). College Students` Attitudes Toward Elderly Persons. Educational Gerontology, 22(3), 271-280.
Janelli, L.M.(1988). Depictions of Grandparents in Children`s Literature. Educational Gerontology, 14(3), 193-202.
Levin, W.(1988). Age Stereotyping: College Student Evaluation. Research on Aging, 10, 134-148.
MacNeil, R.D., Ramos, C.I., & Magafas, A.M.(1996). Age Stereotyping Among College Students: A Replication and Expansion. Educational Gerontology, 22(3), 229-244.
Osgood, C.E., Suci, G.J., & Tannenbaum, P.H. (1957). The Measurement of Meaning. Illnois: Univ. of Illiniis Press.
Sanders, G.F., Montgomery, J.E., Pittman, Jr. J.F., & Balkwell, C.(1984). Youth`s Attitudes Toward the Elderly. Journal of Applied Gerontology, 3(1), 59-70.
Schwartz, L.K. & Simmons, J.P.(2001). Contact Quality and Attitudes Toward the Elderly. Educational Gerontology, 27(2), 127-137.




📝 Regist Info
I D : bymp*****
Date : 2013-04-09
FileNo : 16136320

Cart