변화에 도전하는 교회의 학습혁명에 관하여

2. 틈새 시장을 노려라 시장에는 틈새 시장이라는 것이 있다. 우리가 사는 도시에도 동네에도 초대형 백화점과 슈퍼마켓이 많이 생겨나고 있다. 그런데도 우리 아파트 바로 앞의 가게는 문을 닫지 않고 계속 장사를 그런 대로 잘 하고 있는 것 같다. 대형 상점들이 가격도 싸고 물건도 많고 심지어 아파트 문 앞에까지 시간마다 버스를 돌리는데도 말이다. 그 비결은 틈새시장에 있다. 사람들이 면도날 하나, 콜라 한 병 사려고 백화점에 가지는 않는다. 밤 한시까지 문을 열고 꼭 두 새벽에 물건을 살 수 있는 곳도 동네 슈퍼뿐이다. 만약 동네 슈퍼에서 내가 필요한 물건이 언제 무엇인지를 정확히 알고 전화를 해준다면 더욱 좋을 것이다. 교육에 있어서도 마찬가지원리를 적용해 볼 수 있다. 교회가 정부가 지원하는 학교나 기업 차원에서 지원하는 사회교육의 하드웨어를 능가한다는 것은 실상 불가능에 가까운 일이다. 더구나 한국에 수많은 교회가 있다고 하지만 내가 알기에 70% 이상이 중소형 교회임을 가만할 때 더욱 그러하다. 그렇다면 학교 교육이나 사회 교육 기관이 해내지 못하는 어떤 틈새가 있을까? 틈새 1// 영유아기의 영재 교육 어떤 장군이 거대한 함대를 지휘하여 작전을 수행하고 있었다. 항해 중 밤이 되었는데 저쪽 편에서 불빛이 보였다. 함장은 즉시 상대방에게 신호를 보내도록 했다. `여기는 군함! 당신들과 충돌할 수 있으니 빨리 방향을 바꾸기 바람` 저쪽에서도 신호가 왔다. `당신들이 방향을 바꾸기 바람` `무슨 소린가. 여기는 OOO 함대다. 우리는 너무 거대해서 쉽게 방향을 바꿀 수 없으니 당신들이 속히 방향을 바꾸기 바란다.` `당신들이 방향을 바꾸기 바람. 왜냐하면 여기는 등대임!` 스티븐 코비의 `성공하는 일곱가지 습관`이라는 책에서 패러다임 전환을 설명하면서 예로든 이야기이다. 요즈음 사회과학과 인문과학에서 대단히 빈번하게 쓰이는 …
스티븐 코비의 `성공하는 일곱가지 습관`이라는 책에서 패러…