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온라인(On-line) 교육훈련의 효과성에 관하여

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자료설명
본 자료는 온라인(On-line) 교육훈련의 효과성에 관하여
정리한 리포트입니다.
온라인On-line교육훈련의효과성에관하여
목차/차례

1.서론

2.선행연구 및 가설의 도출

3.연구방법

4.결론

본문/내용

2.선행연구 및 가설의 도출
2.1 온라인 교육훈련의 개념 및 특징
온라인 교육훈련이란 피훈련자에게 보다 많은 교육의 기회를 제공하고 학습의 질을 향상시킬 목적으로 컴퓨터를 활용한 통신 네트웍을 기반으로 학습활동이 수행되는 활동

▷특징
첫째, 온라인 교육훈련을 통해서 고도의 상호작용적 의사소통이 가능하다
둘째, 온라인 교육훈련은 효과적인 정보교류의 수단을 제공한다.
셋째, 온라인 교육훈련은 학습자들이 사회심리적 부담 없이 학습활동을 활발하게 할 수 있도록 한다.
넷째, 온라인 교육훈련은 정보통신공학의 발전된 기술을 활용해야 가능하다.
다섯째, 온라인 교육훈련은 다른 매체들의 활용보다 교육의 비용효과면에서 보다 경제적이다.
여섯째, 웹을 이용해서 학습을 할 때에는 다른 교수매체에 비해 유용하다.

2.2 온라인 교육훈련 프로그램의 설계요인
2.2.1 피훈련자
교육훈련의 성공을 위해서는 교육훈련프로그램에 참여하는 피교육자의 학습동기 및 교육내용의 유용성에 대한 피교육자의 태도가 무엇보다 중요.
동기부여전략의 하나로서 교육훈련 참가자가 특정 교육훈련프로그램을 선택할 수 있는 재량권을 갖도록 해야 함…



📝 Regist Info
I D : yrps*****
Date : 2014-11-29
FileNo : 16134136

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