동화 수업 계획안

▶ 손가락 인형으로 주의 집중을 시킨다. T:우리 친구들, 오늘 선생님이 소개시켜줄 친구가 있어요. 이 친구가 걸을 때 나는 소리가 있어요. 한번 듣고 누군지 한번 알아 맞춰 보세요. 깡총~깡총~ C:토기요! T:토끼? 정말 맞는지 한번 볼까요? `친구야, 나와 봐!`하고 다같이 부르면 나올꺼예요. 자, 하나, 둘, 셋! C:친구야, 나와봐! T:(토끼 인형을 꺼내며) 얘들아, 안녕? 난 토끼야. 만나서 반가워. 난 동굴 속에서 살고 있어. 그런데 함께 사는 친구가 있는데 내가 위험한 일을 당했을 때 이 친구가 날 도와 줬어~ 무슨 일이 있었는지 들어볼래? C:응. 그래~ T:토끼에게 도대체 무슨일이 있었을까? 우리 조용히 한번 들어봐요.