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해외 대학 디지털 컨텐츠 인력 양성 현황에 관한 고찰
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해외 대학 디지털 컨텐츠 인력 양성 현황에 관한 고찰.hwp
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자료설명
해외 디지털 컨텐츠 인력 양성 사례를 소개하고 그 특징과 장단점을 분석, 평가하고 국가 및 지역마다 다양한 특성이 있다는 점을 전제로 하되 여기에서는 논의의 범위를 디지털 컨텐츠 산업을 주도하는 대표적 국가들인 미국, 영국, 일본 등 3개국으로 한정지어 작성한 글입니다.
해외대학디지털컨텐츠인력양성현황에관한고찰
해외대학디지털컨텐츠인력양성현황에관한고찰
목차/차례
1. 미국
(1) 순수예술과 디지털아트의 조화: Pratt Institute의 School of Art and Design
(2) 기술과 예술의 조화: Massachusetts Institute of Technology의 Media Arts and Sciences 프로그램
(3) 예술과 매스컬처의 조화: University of Southern California
(4) 소결
2. 영국
(1) National Film and Television School
해외 디지털 컨텐츠 인력 양성 사례1. 일본
(1) 다카라즈카 조형예술 대학
2. 한국과 일본의 비교 분석: 대학의 디지털 컨텐츠 인력 양성 현황
- 한국의 한림대학교와 일본 다카라즈카 대학 사례
(1) 학제 비교
(2) 커리큘럼 비교
(3) 시설 비교
(4) 소결
본문/내용
1. 미국
미국의 디지털 컨텐츠 관련 대학 교육은 전통적인 예술 교육, 커뮤니케이션 교육 및 경영학에 기반을 두고 새로운 정보문화기술을 적극적으로 적용하고 활용하는 방식으로 발전되고 있다. 우수한 물적 조건 위에서 학교마다 고유한 교과목을 개발하고 있으며 차별적인 학위 이수 방식들이 고안되어 있다. 유연하고 독창적인 학제운영 방식이 두드러진다.
미국에서 문화컨텐츠 산업과 관련하여 대표적인 대학으로 California Institute of Arts, Massachusetts Institute of Technology, New York University, Pratt Institute, University of Southern California를 들 수 있다.
교육내용에 관한 논의는 세 부분으로 구성된다. 앞에서 언급했듯이 디지털미디어 관련 이론 및 실제 영역은 학제간 다양한 합성 및 교차 접근이 가능하다는 이점이 있다. 따라서 교과 내용을 심층적으로 분석함에 있어 학제간 조화를 이루어 시너지 효과를 얻는 방식에 중점을 두었다. 순수 예술과 디지털아트, 기술과 예술, 예술과 매스컬쳐가 바로 그것이다.
(1) 순수예술과 디지털아트의 조화: Pratt Institute의 School of Art and Design
교수진은 각 분야에서 국제…
미국의 디지털 컨텐츠 관련 대학 교육은 전통적인 예술 교육, 커뮤니케이션 교육 및 경영학에 기반을 두고 새로운 정보문화기술을 적극적으로 적용하고 활용하는 방식으로 발전되고 있다. 우수한 물적 조건 위에서 학교마다 고유한 교과목을 개발하고 있으며 차별적인 학위 이수 방식들이 고안되어 있다. 유연하고 독창적인 학제운영 방식이 두드러진다.
미국에서 문화컨텐츠 산업과 관련하여 대표적인 대학으로 California Institute of Arts, Massachusetts Institute of Technology, New York University, Pratt Institute, University of Southern California를 들 수 있다.
교육내용에 관한 논의는 세 부분으로 구성된다. 앞에서 언급했듯이 디지털미디어 관련 이론 및 실제 영역은 학제간 다양한 합성 및 교차 접근이 가능하다는 이점이 있다. 따라서 교과 내용을 심층적으로 분석함에 있어 학제간 조화를 이루어 시너지 효과를 얻는 방식에 중점을 두었다. 순수 예술과 디지털아트, 기술과 예술, 예술과 매스컬쳐가 바로 그것이다.
(1) 순수예술과 디지털아트의 조화: Pratt Institute의 School of Art and Design
교수진은 각 분야에서 국제…
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I D : kokl****** Date : 2015-12-19 FileNo : 16133754 |
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