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자기 주도적 학습 (Self-Directed Learning)

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자료설명


자가 주도적 학습의 의미와 특징을 알고, 필요성을 인식한 후, 자가 주도적 학습자가 되도록 하는 방법은 무엇인지, 자가 주도적 학습은 어떤 순서 or 단계로 하는 것인지를 알아보자.
자기주도적학습

목차/차례

  1. • 학습 목표
  2. • 자기주도적 학습의 의미
  3. • 자기주도적 학습의 특징
  4. • 자기주도적 학습의 필요성
  5. • 자기주도적 학습자가 되도록 하는 방법
  6. • 자가주도적 학습의 단계
  7. 단계별 활동 내용

본문/내용

• 개인이 스스로 학습욕구를 진단하고, 학습 목표를 설정하며, 목표를 달성하기 위하여 필요한 인적, 물적 자원을 탐색하고, 적절한 학습 전략을 시행하며, 스스로의 학습의 성과를 평가하는 과정
• ‘자기 주도적’이라는 말의 원천은 그리스 시대에 언급된 ‘자습’. 즉, 자기 교육은 그리스 철학에서의 삶의 한 부분으로 여겼으며, 소크라테스는 자신의 주위에 있는 것을 통해 학습하는 사람을 자기 주도적 학습자로 생각.
• 비슷한 용어 : ‘자습’, ‘자기교육’, ‘독학’, ‘개인 학습’ 등

자기 주도적 학습의 특징
롱(Long, 1995)의 비교 제시

• 타인 주도적 학습
⋅ 학습 진행이 비교적 의존적
⋅ 타인지향적 가치
⋅ 제한된 자기 효율성
⋅ 제한된 메타인지적 지식
⋅ 외부적으로 동기화
⋅ 학습과정에 표면적으로 관여
⋅ 지적 집중을 분산시킴
• 자기 주도적 학습
⋅ 학습진행이 비교적 독립적
⋅ 자기주도적 가치
⋅ 긍정적인 자기 효율성
⋅ 메타인지적 지식
⋅ 내부적으로 동기화
⋅ 학습과정에 깊이 관여
⋅ 지적집중을 우선…



📝 Regist Info
I D : sbks*****
Date : 2011-02-04
FileNo : 16133440

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