유아 체육의 필요성

1. 유아체육의 개념과 의의

체육은 인간의 활동을 바탕으로 하여 이루어지는 자기 실현이며, 몸소 배우는 실천의 학문이며 인격 형성에 큰 영향을 준다. 신체 활동을 교육적 입장에서 볼 때 습관적 체계의 통합으로가 아니라 노력으로써 수정하고 가능성과 그 결과 얻어진 통합으로서의 인간활동이라는 점에서 체육은 교육적 가치성이 매우 관련이 있다고 하겠다.
유아체육은 유아들이 스스로의 흥미와 관심에 따라서 각종 운동 내용들의 특성을 설정 유아의 계획에 활용함으로써 운동 놀이로서의 기능을 발휘하고자 하는 것을 말한다.
유아체육은 놀이를 중심으로 한 유아들의 모든 유아체육과 신체적 활동을 포함하는데 유아체육의 핵심을 움직임의 교육이라고 할 수 있으며, 움직임을 통한 창의적이고 다양한 체육 활동을 경험하는 과정에서 시간과 공간, 힘과 움직임의 흐름 등 기본 개념을 터득하게 하고, 당면 과제에 대한 해결 능력을 함양할 수 있게 한다. 또한 계획된 놀이에서 생활을 개발하여 지적, 정서적, 신체적 발달을 촉진하게 되는 것을 말한다. 유아체육의 주체는 유아 자신이며, 주체성은 유아 자신에게 있다. 또한 유아체육의 원동력은 유아의 자발…