집단따돌림

또래 집단에 적응하지 못하거나 유난히 튀는 학생을 그 집단에서 추방하고 괴롭히며 심하게는 폭력을 휘둘러 해당 학생에게 정신적, 육체적 상처를 안겨 극한 상황으로 몰아붙이는 현상을 ‘왕따’라고 한다. 왕따 현상을 \훓어보자면 그 첫 번째 특징으로는 가해자와 피해자가 비슷한 또래들로 구성되어 있다는 점이고, 두 번째 특징으로는 다수의 가해 학생과 한명의 피해 학생를 둔다는 점이다. 가해자들은 집단적으로 한명의 피해 학생을 따돌리고 괴롭히며 폭력을 행사함으로서 쾌감을 느끼며 가해학생들 간에 심리적 동질감을 느낀다는 것이다. 그리고 세 번째 특징은 가해자와 피해자의 위치가 순환되면서 따돌림의 대상이 무차별화라는 점이다. 한 대상에 대해 흥미가 떨어지면 다른 대상을 찾아 또다시 괴롭히는 순환적 문제를 가진다는 것이다. 피해 학생들의 특징은 소극적 성격을 가져 주변 친구들과 쉽게 동화되지 못하는 학생이거나 가정으로부터 너무 떠받들어 키워져 자존심과 자신감이 과하여 또래집단의 행동이나 유행에 동떨어져 있다는 점이다. 그로 인해 집단 따돌림의 행위에는 모함, 소외, 경멸, 폭력, 괴롭힘 등이 있으며 집단 따돌림으로 인해 발생되는 문제는 가정 내 폭력, 등교거부, 비행, 정신장애 심지어 자살로도 이어질 수 있다.