본문/내용
**3.분류심사의 의의,기능
초기 분류심사는 단순히 성별,연령,신체 등 피상적인 특징을 기준으로 범조인의 분류 수용에 목적을 두고 있었다. 그 후,1909년 윌리암 힐러가 상습,재비행소년과 비행질 분량자를 대상으로 소년정신의학연구소를 설립하고 청소년 비행의 원인 규명과 처우지침을 제시한 것이 현대 ‘소년분류심사제도’의 모체가 된다. 따라서 현재는 다각적인 측면에서 조사,측정,평가하여 문제원인과 자질의 우연을 규명하여 합리적인 교정치료와 처우지침을 수립하는 총체적 과정 모두를 말하는 제도라 할 수 있다. 이는 원인규명,조기발견과치료,실증적 요인 해명,비행의 예방 및 재비행방지를 위한 지도의 포괄적인 기능을 가진다.
우리나라의 소년분류심사원은 진단결과를 법원소년부에 보내어 조사,심리에 참작하게 하고,보호관찰관에게 보고서를 제출 교정처우 지침을 제공하며,보호자에겐 사회지도 방법을 권고하는 자료가 되며,학교와 사회단체등의 의뢰로 외래분류심사 업무까지 병행하고 있다.
**4.소년분류심사의 유형
1)관리를 위한 분류심사
소년을 수용,보호하는 기능을 수행하는 시설에서 범법행위를 억제하기 위하여 능률적이고 효과적인 통제와 관리를 목적으로 행하는 광의의 분류심사 유형이라 할 수 있다.
2)치료를 위한 분류심사
전문적 지식과 기술에 근거하여 인격을 위한 치료적 처우를 목적으로 하는 협의의 분류심사 유형을 말한다. 임상병리학적 증후군,정신장애,신체장애 등을 고려하여 범행 동기와 원인에 비중을 둔 분류심사이다.
3)관리와 치료를 공동 목적으로 하는 분류심사
분류심사는 치료적 개선처우에 비중을 두고 있으나 시설 운영을 위한 관리적 측면을 무시할 수 없기에 관리와 치료는 상호 보완적,의존적 관게를 가지며 소년 분류 심사의 가장 일반적 유형으로 알려져 있다.