올레포트 : 대학레포트, 족보, 실험과제, 실습일지, 기업분석, 사업계획서, 학업계획서, 자기소개서, 면접, 방송통신대학, 시험 자료실
올레포트 : 대학레포트, 족보, 실험과제, 실습일지, 기업분석, 사업계획서, 학업계획서, 자기소개서, 면접, 방송통신대학, 시험 자료실
로그인  회원가입

파트너스

자료등록
 

다시받기

장바구니

코인충전

  • 브르릉 (1 페이지)
    1

  • 브르릉 (2 페이지)
    2

  • 브르릉 (3 페이지)
    3

  • 브르릉 (4 페이지)
    4

  • 브르릉 (5 페이지)
    5

  • 브르릉 (6 페이지)
    6

  • 브르릉 (7 페이지)
    7

  • 브르릉 (8 페이지)
    8

  • 브르릉 (9 페이지)
    9

  • 브르릉 (10 페이지)
    10

  • 브르릉 (11 페이지)
    11


  • 본 문서의
    미리보기는
    11 Pg 까지만
    가능합니다.
클릭 : 크게보기
  • 브르릉 (1 페이지)
    1

  • 브르릉 (2 페이지)
    2

  • 브르릉 (3 페이지)
    3

  • 브르릉 (4 페이지)
    4

  • 브르릉 (5 페이지)
    5

  • 브르릉 (6 페이지)
    6

  • 브르릉 (7 페이지)
    7

  • 브르릉 (8 페이지)
    8

  • 브르릉 (9 페이지)
    9

  • 브르릉 (10 페이지)
    10



  • 본 문서의
    (큰 이미지)
    미리보기는
    10 Page 까지만
    가능합니다.
  더블클릭 : 닫기
X 닫기
좌우이동 : 드래그

브르릉

인쇄
바로가기
즐겨찾기 키보드를 눌러주세요
( Ctrl + D )
링크복사 링크주소가 복사 되었습니다.
원하는 곳에 붙혀넣기 하세요
( Ctrl + V )
공유
파일  브르릉.hwp   [Size : 81 Kbyte ]
분량   11 Page
가격  1,500


카트
다운받기
카카오 ID로
다운 받기
구글 ID로
다운 받기
페이스북 ID로
다운 받기
뒤로

자료설명

효과적인 집단사회사업실천을 위해서 사회복지사는 집단상황에 영향을 미치는 집단의 목적, 구조, 그리고 운영 등에 대한 사전계획을 세워야 함.
-집단형성을 위한 계획단계에서 고려되어야 할 주요 결정
브르릉1

목차/차례

  1. 1.1.1.1.1.1.1. 집단발달단계별 사회복지사의 과제와 집단사회사업의 실제요약
  2. Ⅰ. 집단발달단계별 사회복지사의 과제
  3. 1. 집단형성을 위한 계획단계
  4. 1) 집단의 목적
  5. 2) 잠재적 성원의 모집과 사정
  6. 3) 집단의 구성
  7. ① 집단 구성원의 동질성과 이질성
  8. ② 집단의 크기
  9. ③ 개방집단과 폐쇄집단
  10. 4) 집단의 지속기간 및 회합의 빈도
  11. 5) 물리적 환경의 배려
  12. 6) 기관의 승인
  13. 2. 집단의 초기단계
  14. 1) 집단성원의 소개
  15. 2) 집단의 목적에 대한 설명과 피드백
  16. 3) 개별성원의 목적설정
  17. 4) 계약
  18. 5) 집단활동에 대한 동기와 능력의 고취
  19. 3. 집단과정에 대한 사정
  20. 1) 개별성원에 대한 사정
  21. 2) 전체집단에 대한 사정
  22. 4. 집단의 중간단계
  23. 1) 집단회합의 준비
  24. 2) 집단의 구조화
  25. 3) 성원의 참여와 권한부여
  26. 4) 성원의 목적성취 원조
  27. 5) 저항적인 성원의 독려
  28. 6) 모니터링
  29. 5. 집단의 종결단계
  30. 1) 불만족스러운 종결의 사유에 대한 이해
  31. 2) 변화노력의 유지 및 일반화
  32. 3) 집단에 대한 의존성의 감소
  33. 4) 종결에 대한 감정의 처리
  34. 5) 미래에 대한 계획
  35. 6) 의뢰
  36. 7) 평가
  37. Ⅱ. 집단사회사업의 실제
  38. 1. 사회기술훈련집단
  39. 1) 사회기술훈련의 필수 요소
  40. ① 사회기술훈련의 필요성에 대한 이해
  41. ② 문제가 발생하는 실제상황의 확인
  42. ③ 기술의 구성요소에 대한 확인
  43. ④ 역할연습의 활용
  44. ⑤ 긍정적인 강화
  45. ⑥ 모델링
  46. ⑦ 반복된 연습
  47. ⑧ 과제
  48. 2) 분노조절훈련
  49. ① 분노감 지각하기
  50. ② 분노조절
  51. 2. 시간관리 교육집단
  52. 1) 시간활용상태 평가방법
  53. 2) 우선순위 정하기
  54. 3) 지연성향을 극복하는 방법

본문/내용

집단의 목적, 잠재적 성원의 모집과 사정, 집단의 구성, 집단의 지속기간과 회합의 빈도, 물리적 환경, 기관의 승인 등.
◆ 집단의 목적
집단이 클라이언트에게 도움이 될지를 잠재적 성원들이 결정할 수 있도록 집단모임의 이유, 집단활동의 내용, 참여자들에게 요구되는 기대 등을 포함한 집단목적에 대한 간단한 진술이 필요.
집단의 목적에 대한 설정은 집단지도자와 집단성원들의 토론을 통해 타협, 수정될 수 있으며 사회복지사는 집단성원을 모으는 과정에서 성원들이 목적과 관련하여 제기할 수 있는 의제나 질문에 대해 준비하는 것이 좋음.
◆ 잠재적 성원의 모집과 사정
사회복지사는 모집절차를 통하여 적절한 수의 잠재적 성원을 확보하여야 함.
모집과정에서 전문가는 잠재적 성원을 확인하고 집단에 관심이 있는지를 파악할 수 있는 모든 원천을 활용하여야 함.
잠재적 성원은 기관내부, 다른 조직, 또는 지역사회에서 모집할 수 있음.
잠재적 성원에 접근하는 방법을 정해야 한다.
☞성원모집방법
성원과의 직접적인 접촉, 안내문 게시, TV 또는 라디오를 통한 홍보, 인쇄물 배포나 신문을 통한 방법
☞잠재적 성원의 사정
사회복지…



📝 Regist Info
I D : ukjm****
Date : 2012-08-18
FileNo : 16132589

Cart