스토우 스쿨을 보고

스토우 스쿨은 저번 시간에 접한 썸머힐 스쿨과는 전혀 반대 성격의 학교였다. 나는 학교의 규모와 멋있는 건물에 놀라지 않을 수 없었다. 아이들이 드넓은 잔디밭 위에서 골프를 치고 있는 장면을 보고 나서는 솔직히 부러웠다. ‘신사의 나라’에 걸맞게 스토우 스쿨은 ‘신사의 육성’을 목표로 삼고 있는 듯 했다. 새하얀 얼굴에 단정한 머리. 깔끔한 양복, 구두 그리고 기품이 느껴지는 행동들. 신사의 모습과 행동 그 자체였다. 학교에서 말하는 모범생 타입이라고 할까? ‘신사의 육성’을 목표로 하는 스토우 스쿨은 한마디로 말하면 ‘귀족학교’이다. 나는 비디오를 시청하면서 아이들의 표정에서 학교에 대한 자부심을 가지고 있다는 것을 느낄 수 있었다. 그만한 자부심이 있었기에 아이들은 학교의 교칙을 철저히 따랐고, 학교 선배나 선생님들에게 거의 복종하다시피 했다. 자부심에서 우러나오는 존경심인 것이다. 나는 이 학교에서 이런 면이 부러웠다. 자율적인 존경심이라.... 잠시 나의 고등학교 때를 생각해보면 거의 선생님은 존경의 대상이 아니었다. 미움의 대상이었다. 영국의 스토우 스쿨처럼 우리나라 선생님들도 마음에서 우러나오는 존경심을 받을 수는 없는 것인가? 아쉬운 일이다. 한해 800만원이 넘는 학비뿐만 건물의 위상과 학교의 면적. 그리고 시설들을 살피어보면 놀라움을 감출 수 없다. 넓은 운동장. 골프장. 음악실. 기숙사..등등 우리나라의 웬만한 대학들보다도 더 큰 규모의 학교였다. 우리나라 에서는 상상도 할 수 없는 일이었다. 영국의 신사는 학문뿐만 아니라 예능계에도 뛰어나야 한다는 것이 영국 사람들의 사고방식 이었다. 그러기에 스토우 스쿨은 이렇게 클 수 밖에 없는 것이다. 좀 더 그럴듯한 환경에서 많은 것을 배우는 것이다. 좁은 운동장에서 어설프게 배우는 것이 아니라 완벽한 시설에서 제대로 배우는 것이다. 어설픈 신사를 양성하기 보다는 제대로 된 신사를 양성한다는 것이다. 이 학교에 다니는 아이들은 썸머힐 스쿨의 ‘자유’를 …
이 학교에 다…