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자료설명

행정론 프로그램에 대한 자료입니다.
행정론프로그램[1][1]

목차/차례

  1. 1. 신청프로그램 현황
  2. 1) 프 로 그 램 명
  3. 2) 프로그램 요약
  4. 3)프로그램 시작일자
  5. 2.신청 프로그램 대상과 문제정의
  6. 1)프로그램 대상
  7. 2)프로그램 대상의 문제 및 원인
  8. 3.신청프로그램의 목적, 목표, 하위목표
  9. 4.신청 프로그램의 형성기반
  10. 1)프로그램의 이론 및 경험적 기반
  11. 2) 프로그램의 기술적 기반
  12. (1)형태 및 구조
  13. 5.신청 프로그램 내용 및 실시방법
  14. 1) 개입목표별 프로그램의 내용 및 수행방법
  15. 2)프로그램 수행인력
  16. 3) 세부 프루그램 내용
  17. 6.신청프로그램 예산
  18. 1) 프로그램 예산
  19. 7. 프로그램 과정 평가
  20. 8.프로그램 효과평가

본문/내용

1. 신청프로그램 현황

1) 프 로 그 램 명: 저소득층 경증 정신지체 청소년의 신나는 예능교실

2) 프로그램 요약: 본 프로그램은 교육의 혜택을 받지 못하고 있는 저소득층 경증지체 청 소년에게 음악치료를 통한 자기감정 표출과 집중력 함양을 시키고 프로 그램 진행 중 단절되어온 또래관계를 회복시키고 지지적 집단을 형성할 수 있는 기회를 제공하도록 한다.
음악치료와 함께 병해 되는 글짓기 교실(4월~6월,9월~11월, 주1회)에 서는 글 활용능력을 배양을 통해 메시지를 전달하고 이해하는 능력을 높이는 기회를 제공한다.
이러한 여러 가지 집단활동을 통해 집단에서 필요하고 활동에 기여할 수 있는 환영받는 구성원이라는 것을 알도록 하여 긍정적인 대인관계형 성의 기회를 제공한다.
프로그램 실시 한 후 장애청소년의 활동체크리스트를 작성하고 부모님과 의 전화상담을 통해(주1회) 프로그램의 문제점 또래관…



📝 Regist Info
I D : jynj*****
Date : 2015-08-27
FileNo : 16132197

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