아동발달 과정에 따른 나의 성장과정

-의미 있는 사람- 친구의 소중함을 알고 난 후로는 좀 더 확대되어지고 커져서 나와 선생님과의 관계, 선후배사이의 관계 등에서 의미를 찾았던 것 같다. 나이에 있어서 꼭 연상이라고 제한 적이기 보다는 내가 보고 배우고 따를 수 있는 사람에게 더 중점을 두었던 것 같다. *맺는 이야기* 아동발달 과정에 따른 나의 성장과정을 되돌아보면서 무엇보다도 우리 가족이 함께 모여 예전에 좋은 기억들, 어릴 적 이야기를 했다는 것이 가장 좋았던 것 같다. 계속 일하겠다는 나에게 첫아이만큼은 꼭 길러주시겠다는 어머니의 말씀이 고마웠고, 지금 이렇게 큰 나를 보며 뿌듯해 하시는 아버지께 더 잘해야겠다는 생각이 들었다. 내가 나를 인식하기 전부터 함께 자라온 남동생의 소중함과 동생이라는 선물을 주신 부모님께 다시 한 번 감사드렸다. 지난 시간을 되돌아보면서 적절한 시기에 발달해야할 성격들과 과정이 있다는 것을 보면서 교육이 얼마나 소중한지도 다시 한 번 생각하게 되었고, 욕심으로는 늘 2남2여, 넷은 나아야지 했는데 나중에 내가 부모가 될 모습을 생각해보기도 했다. 정말 흥미롭고 재미있는 과제였던 것 같아서 과제를 마치려니 개운한 느낌마저 든다.